2. запишите предложения, расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений. 1) отец вчера говорил на заре хорошо клюёт. 2) и решила внучка навещу-ка я бабушку. 3) у этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят говорили люди. 4) какая сегодня прекрасная погода! подумала лягушка. 5) девочка строго сказала буратино не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки! 6) пусть в моей картине всё будет спелым, созревшим думает лето.
