209. На месте пропуска напиши подходящее по смыслу местоимение сколько или столько, согласовав его грамматически.
1. Со
вредными привычками ему приходится
бороться? 2. Мы знаем о
его положительных
чертах! 3. Андрей
друзьям! 4. Мы
пытались решить задачу, что трудно
и сосчитать! 5. До села оставалось два километра, до леса
же. 6. Со
лет дети начинают разговаривать?
40​

Это было ранним утром. Снег, весело резвясь, падал на землю, вздымался, кружился, вертелся и снова падал. Солнечные лучи бодро светили в глаза. Всё кругом беспорядочно блестело, ослепляло. Суровый мороз, играючись, тихонько пощипывал уши, нос, щёки. Ручейки и маленькие лужицы, покрытые льдом, ярко переливались на солнце. Не смотря на суровый зимний денёк детвора на улице громко смеясь и веселясь бегала кругом. Одни играли в снежки, другие резво скатывались с горки, а третьи лепили весёлых снеговиков. Птички присели на ближайшую кормушку. Насытившись, они принялись довольно щебетать. Это был красивейший зимний день!

Месяц сентябрь… Пора пёстрых листьев. Листья кружатся, падают, скачут, устилают землю и воду таким пестрым ковром, что в глазах рябит и кружится голова.
По всему лесу шорохи, шелесты, шепоты.      
__
*Все глаголы выделены, подчеркнуть каждый глагол двумя чертами ═.

Глаголы употреблены в таком числе
(надо надписать над каждым глаголом указанное число):
МН. Ч.: кружатся, падают, скачут, устилают (что делаЮТ?)
ЕД. Ч.:  рябит, кружится (что делаЕТ?)
__
О чем могут шептаться осенние листья?  

Осенние листья могут шептаться о весёлой летней поре, что так быстро миновала. Об их первых весенних деньках, когда листья только проклюнулись и всё было свежо и ново.
Они могут вспоминать легкий ветерок, который ласково и игриво шелестел ими. О теплом лучистом солнышке, что согревало их после прохладных ночей.
Они помнят звонкий птичий щебет, который так радовал слух.
А ещё осенние листья, засыпая, шепчутся о своём последнем ярком танце в кружении ветра. И теперь они уснут. Все уснут…