209. Редактирование. Спишите, исправляя орфографические и пунктуа- ционные ошибки.
1. Ку-ку! раздается из лесу голос кукушки. 2. О мама за любовь и нежность. 3. Я шел подняв лицо в небо. У как высоко мы вознесемся. 4. Увидев дич что гость принес хозяин проурчал брезгливо морща нос брат! Но только зря старался! 5. За окном трещал жуткий мороз, но истинных ценителей поэзии, он естественно не напугал. 6. Расставленные куклы сначала веселят, потом удивляют и, наконец пугают совершенством.

ответ:ответить на во наченайте ответ с выделеных слов: 1) что такое предложение ? 2)какие бывают предложения по цели высказывания ? ( примеры.) 3)какие бывают предложения по интонации ? ( примеры.) 4)какие члены предложения

являются главными? (составь предложение с каким- нибудь словом , опредили в нем главные члены.) 5) что такое подлежащее? что такое сказуемое ? как еще называют подлежащие и сказуемое ? 6)для чего нужны в предложении

второстепенные члены? как называются предложение без второстепенных членов ? 7) что называется словосочетанием? 8)как правильно опредилить в предложении количество словосочетаний? что следует особо запомнить ? большое

за !

Объяснение:

ответ: (1)"С точки зрения банальной эрудиции" - даже если не отличаться особой начитанностью или не обладать элементарными по)знаниями в данной области;

(2) то "не каждый индивидуум" - то не каждый человек игнорировать не заметить, не обратить внимание;

(4) "тенденции" - склонность к ч-либо, направление, в котором совершается развитие;

(5)"парадоксальных" необычных, не соответствующих общепринятым (а иногда и противоречащим здравому смыслу);

(6) "эмоций" - чувств, переживаний.

Даже если не отличаться особыми знаниями, то любой заметить (здесь) склонность к ненормальным переживаниям.