дала мен алдында аиткам барам деп аламаи мен ерынып мен ерынып мен алдында тұрған міндеттерді шешу үшін үкіметке ұлттық қордан республикалық бюджетке түсетін түсімдердің жиынтық сұраныс және сұранысқа ие болды және ол емес еді ау деп аламаи мен алдында ғана мен алдында тұрған негізгі ғылыми жұмыстары
218А. Прочитайте выразительно предложения. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, раскрывая скобки. Приведите синонимичные союзные предложения, определите типы бессоюзных предложений. Используя приведены схемы, объясните постановку двоеточия в них.
1. Шумела посадка взлетавшего реактивного самолета
Расставление знаков препинания: Шумела посадка взлетавшего реактивного самолета.
Синонимичное союзное предложение: Посадка шумела, а самолет уже взлетел.
Тип бессоюзного предложения: Бессоюзное с обстоятельством.
2. Ребятам осталось стоять и ждать своего автобуса
Расставление знаков препинания: Ребятам осталось стоять, и ждать своего автобуса.
Синонимичное союзное предложение: Ребятам осталось стоять, а также ждать своего автобуса.
Тип бессоюзного предложения: Бессоюзное с повествовательным наклонением.
3. Красивое утро на реке ты живо воспринимал весь его очаровательный пейзаж
Расставление знаков препинания: Красивое утро на реке, ты живо воспринимал весь его очаровательный пейзаж.
Синонимичное союзное предложение: Ты живо воспринимал весь очаровательный пейзаж красивого утра на реке.
Тип бессоюзного предложения: Бессоюзное с подчинительным смыслом.
Объяснение постановки двоеточия в схемах:
1. В годы великой Отечественной войны прошла наша славная битва: битва под Москвой.
Двоеточие ставится для выделения одной из составных частей предложения – "битва под Москвой". Оно сигнализирует, что после двоеточия будет идти разъяснение, дополнительная информация, уточнение.
2. Много веков шла она: Война за независимость.
Двоеточие ставится для выделения одной из составных частей предложения – "Война за независимость". В данном случае оно сигнализирует о том, что после двоеточия будет повторение или перечисление ранее сказанного.
Таким образом, мы рассмотрели несколько предложений, добавляли недостающие знаки препинания и раскрывали скобки. Также привели синонимичные союзные предложения и определили типы бессоюзных предложений. Кроме того, объяснили постановку двоеточия в заданных схемах.
дала мен алдында аиткам барам деп аламаи мен ерынып мен ерынып мен алдында тұрған міндеттерді шешу үшін үкіметке ұлттық қордан республикалық бюджетке түсетін түсімдердің жиынтық сұраныс және сұранысқа ие болды және ол емес еді ау деп аламаи мен алдында ғана мен алдында тұрған негізгі ғылыми жұмыстары
1. Шумела посадка взлетавшего реактивного самолета
Расставление знаков препинания: Шумела посадка взлетавшего реактивного самолета.
Синонимичное союзное предложение: Посадка шумела, а самолет уже взлетел.
Тип бессоюзного предложения: Бессоюзное с обстоятельством.
2. Ребятам осталось стоять и ждать своего автобуса
Расставление знаков препинания: Ребятам осталось стоять, и ждать своего автобуса.
Синонимичное союзное предложение: Ребятам осталось стоять, а также ждать своего автобуса.
Тип бессоюзного предложения: Бессоюзное с повествовательным наклонением.
3. Красивое утро на реке ты живо воспринимал весь его очаровательный пейзаж
Расставление знаков препинания: Красивое утро на реке, ты живо воспринимал весь его очаровательный пейзаж.
Синонимичное союзное предложение: Ты живо воспринимал весь очаровательный пейзаж красивого утра на реке.
Тип бессоюзного предложения: Бессоюзное с подчинительным смыслом.
Объяснение постановки двоеточия в схемах:
1. В годы великой Отечественной войны прошла наша славная битва: битва под Москвой.
Двоеточие ставится для выделения одной из составных частей предложения – "битва под Москвой". Оно сигнализирует, что после двоеточия будет идти разъяснение, дополнительная информация, уточнение.
2. Много веков шла она: Война за независимость.
Двоеточие ставится для выделения одной из составных частей предложения – "Война за независимость". В данном случае оно сигнализирует о том, что после двоеточия будет повторение или перечисление ранее сказанного.
Таким образом, мы рассмотрели несколько предложений, добавляли недостающие знаки препинания и раскрывали скобки. Также привели синонимичные союзные предложения и определили типы бессоюзных предложений. Кроме того, объяснили постановку двоеточия в заданных схемах.