. 23 июня 1969. Карачарово Дорогой Владимир Яковлевич!
Посылаю последнюю страничку «Вертушинки» с очень немногими добавлениями. Благодарю за доброту, дружеское письмецо. По-прежнему сижу в моей карачаровской норе, обрастаю барсучьей шерстью. На свет почти не выползаю. Ночами почти не сплю. Живу воспоминаниями. Но как тяжки подчас эти воспоминания!
От Трифоныча получил недавно бодрое письмецо. Рад, что все кончилось благополучно. Радуюсь и тому, что Ваш славный корабль продолжает свой путь, минуя подводные и надводные рифы передать наш привет друзьям-новомировцам. Дружески обнимаю.
И. Соколов-Микитов
Р.S. Если возможно, пошлите , в Карачарово седьмую книжку «Нового мира», когда она появится на Божий свет.
II. 8 августа 1968. Карачарово
Дорогой Владимир Яковлевич!
Посылаю Вам привет, поклон и несколько маленьких рассказов под общим названием «Звуки земли». Боюсь, что эти скромные рассказики не подойдут для серьезного толстого журнала. Но кто знает? Писал же Аксаков записки об ужении рыбы, о птицах. Ежели рассказики не подойдут, в обиде не буду. Верните их Мише, которому я поручил побывать у Вас. Он расскажет Вам о моем житье-бытье.
Что делается у Вас в «Новом мире»? Где Александр Трифонович? Очень хотелось бы повидать вас обоих в карачаровской барсучьей норе. Удастся ли?
Крепко жму руку.
И. Соколов-Микитов
VI.
1. Обратите внимание на основные компоненты письма
VII.
а) начало (дата, место, форма обращения к адресату);
б) основная часть (деловая или сугубо личная информация , предложения, пожелания; приветы родным и знакомым);
в) конец (пожелания адресату, подпись; дата и местонахождение отправителя письма — если они не были указаны в самом начале).
VIII.
2. Выделите признаки разговорного стиля: в лексике, словосочетаниях, устойчивых оборотах речи, структуре предложений.
IX.
3. Какое из двух писем вы отнесли бы к сугубо личным, интимным, а какое к деловым и в то же время дружеским? Почему?
X.
4. Попытайтесь передать отношения И. Соколова-Микитова и В. Лакшина на основе первого письма и второго. Какие стороны их отношений в большей мере раскрываются в первом письме, какие — во втором? Подтвердите это фактами из писем.
1) 1)однажды я ловил рыбу на небольшом озере с высокими крутыми берегами, заросшими цепкой ежевикой. паустовский
2) темные кусты, тесные от тумана, нависали над палубой. паустовский
3)все звезды, мелкие и крупные, были чисты.
2) 1) лисица водится почти во всех частях света, исключая австралию
2) мы не просто читали стихи, а, желая их запомнить, выучивали наизусть
3) становилось слышно, как, отсчитывая секунды, с точностью метронома, капает из крана вода
3) 1) помимо обычных школьных тетрадей, нам выдали блокноты для черновых записей.
2) сверх всякого ожидания, бабушка подарила мне несколько книг.
3) кроме чаек, в море никого не было
голова до прелести пуста, оттого что сердце - слишком полно. (изъяснительное) дни мои, как маленькие волны, на которые гляжу с моста. (определительное) 2) и не похожа на полёт. походка медленная эта, как будто под ногами плот, а не квадратики паркета. (определительное) 1) я хотел того, что невозможно. хорошо, что мне не удалось. (изъяснительно) 4) тем и страшна последняя любовь, что это не любовь, а страх потери. (изъяснительно) 5) срывай цветы, но по-хорошему, не выдернув ни корешка, чтоб ничего не покорёжила на родине твоя рука. (обстоятельственное)