23. ( ) Прочитайте предложение. Решите, нужно ли поставить запятую на место скобки. Укажите, какое из четырех предложенных объяснений является правильным объяснением пунктуации в предложении. Если бы не выпадали дожди, давно бы высохла зелень ( ) и земля лежала бы вся в трещинах и морщинах. - сложное предложение с разными видами союзной связи, перед союзом и нужна запятая; - сложноподчиненное предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна; - сложное предложение с разными видами союзной связи, перед союзом и запятая не нужна, т.е. есть общее придаточное; - сложноподчиненное предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая. 24. ( ) В следующем предложении знаки препинания не расставлены. Прочитайте и расставьте отсутствующие знаки препинания. Когда Анне Федотовне дали в руки шкатулку с фронтовыми письмами сына она открыла ее бережно достала бесценные листочки пожелтевшие от времени и слезы выступили на ее глазах. 25. ( ). Определите, слитно или раздельно следует писать в каждом из данных предложений выделенные слова. Одной чертой подчеркните те из выделенных слов, которые надо писать слитно, двумя чертами – те, которые пишутся раздельно. - Раневская приезжает из Парижа, ЧТО(БЫ) покаяться в своих грехах, а ТАК(ЖЕ) найти покой в родном имении. - Первые несколько лет, прожитые в Вене, стали для Бетховена (ПО)ИСТИНЕ счастливейшим временем его жизни, ПОТОМУ(ЧТО) именно здесь он приобрёл настоящую известность. - (ПО)ВИДИМОМУ, Боттичелли был учеником известного живописца Филиппе Липпи, а ТАК(ЖЕ) флорентийского живописца и скульптора Андреа Верроккио. 26. ( ) Прочитайте внимательно ниже приведенный текст. Из приведенных в скобках паронимов выберите нужные, подчеркните их. 1. В моей жизни это было самое (памятливое, памятное) событие. 2. Этот молодой депутат сумел (сыскать, снискать) доверие у горожан. 3. (Генеральское, генеральное) сражение было проиграно. 4. Все лето стояла (нестерпимая, нетерпимая) жара. 5. (Дефективные, дефектные) вещи подлежат обмену. 6. В конце соревнования (авторитарному, авторитетному) жюри предстоит назвать победителя. 7. (Голодовка, голодание нашему организму вывести вредные шлаки, накопившиеся в нём из-за плохого питания. 8. (Одел, надел) пальто и вышел вон. 9. (Абонемент, абонент) на связи, говорите. 10. (Лесные, лесистые) озера очень красивы. 27. ( ) Составьте и запишите словосочетания со следующими паронимами. эффектный – эффективный; удачный – удачливый.

23. Данное предложение является сложноподчиненным предложением с однородными членами. Перед союзом "и" запятая нужна. Основными членами этого предложения являются "давно бы высохла зелень" и "земля лежала бы вся в трещинах и морщинах". Оба этих члена описывают последствия отсутствия дождей. Запятая перед союзом "и" обозначает, что мы продолжаем перечислять эти последствия, с уточнением каждого отдельного состояния. 24. Данное предложение содержит несколько частей, которые следует отделять знаками препинания. Перед союзом "и" нужна запятая, так как он связывает два полноценных предложения. Перед союзными словами "когда" и "потому что" также нужны запятые, так как они обозначают зависимые части предложения. Правильное расставление знаков препинания: Когда Анне Федотовне дали в руки шкатулку с фронтовыми письмами сына, она открыла ее, бережно достала бесценные листочки, пожелтевшие от времени, и слезы выступили на ее глазах. 25. - Выражение "чтобы" употреблено союзом и следует писать слитно: ЧТОБЫ. - Выражение "так же" употреблено союзом и следует писать слитно: ТАКЖЕ. - Выражение "поистине" употреблено союзом и следует писать слитно: ПОИСТИНЕ. - Выражение "потому что" употреблено союзом и следует писать слитно: ПОТОМУЧТО. 26. Паронимы – это слова, которые по звучанию и написанию близки, но имеют разные значения. 1. В данном контексте следует использовать слово "памятное", так как имеется в виду наиболее запоминающееся событие в жизни. 2. В данном контексте следует использовать слово "снискать", так как речь идет о доверии, которое было завоевано. 3. В данном контексте следует использовать слово "генеральное", так как речь идет о сражении в целом, а не конкретном генерале. 4. В данном контексте следует использовать слово "нестерпимая", так как речь идет о чрезмерной жаре. 5. В данном контексте следует использовать слово "дефектные", так как речь идет о вещах с дефектами. 6. В данном контексте следует использовать слово "авторитетному", так как речь идет о жюри, имеющем авторитет. 7. В данном контексте следует использовать слово "голодование", так как речь идет о сознательном отказе от еды. 8. В данном контексте следует использовать слово "надел", так как имеется в виду действие надевания пальто. 9. В данном контексте следует использовать слово "абонент", так как речь идет о человеке, находящемся на связи. 10. В данном контексте следует использовать слово "лесистые", так как озера окружены лесом. 27. Словосочетания с паронимами: - эффектный эффективный: использование эффектных методов сделало работу более эффективной. - удачный удачливый: он оказался удачным в достижении своей цели, показав себя удачливым во всех начинаниях.