23. прочитайте высказывания о причастиях. объясните, как вы их
понимаете,
1. часть речи, причастная к глаголу, в образе прилагатель-
ного. (владимир даль)
ii. эти глагольные имена служат к сокращению человечес-
кого слова, заключая в себе имени и глагола силу. (михаил ло-
моносов)

В последнее время, в дальнюю дорогу, на рабочую лошадь, в горючее масло, про тягучую речь, интереснейшие писатели, пассажирские поезда, о счастливейших людях, на превосходнейшие торты, на рычащую собаку, восхищающаяся девочка, на постороннее влияние, на заднее стекло, трескучая ель, блестящая трава, на граничащую реку, прилегающие территории, вечерняя (вечернюю) сырость, передние  зубы, в осеннюю  погоду, на бесстыжие  глаза,в рабочее  время, сыпучая  крупа, важнейшие  персоны, в могучую  силу, рыжие  волосы, шипучая змея, в недавнюю  встречу, зимняя  сказка, за высохшее русло, про домашнее задание, в субботние  вечера, в синее  море, хорошие ткани.

(1)Нужно все время учиться и учиться : у жизни, у коллег и знакомых, даже у своего ребенка. (2)Никогда не успокаивайтесь на достигнутом. (3)Помните, что жизнь и наука все время идут вперед, отставать нельзя. (4)В своей работе будьте: всегда точны, аккуратны и внимательны, помните драгоценные слова академика Павлова: “Наблюдательность и еще раз наблюдательность”. (5)Нужно уметь организовать свой труд, создать систему в работе: производительность труда каждого человека повышается, если он продумал заранее все, что ему нужно сделать. (6)А еще необходимо выбрать именно то дело, которое тебе по душе. (7)Академик В. А. Обручев писал: “Каждый человек должен избрать ту профессию и ту работу, которая наиболее соответствует его природным и наклонностям”. (8)Тогда любимому делу человек отдаст все: силы, энергию, знания — и будет выполнять это дело лучше всех.

Объяснение: