25. Прочитайте пред ными буквами, объясните орфограммы. Как образовались слох-
ные слова?
1. Книги пр...тягивали аль-Фараби сво-
Энциолоnедия
ей мудрост...к и тайнами. 2. Абу Насыр Apy moments
аль-Фараби был величайшим мыслителем
Средн...веков-я, он прославился своей ученост...ю. Поэтому
его прозвали “Аристотелем” Востока. 3. Деятельность аль-
Фараби была мног...гранной, он был ученым-энциклопедистом.
4. Ходжа Ахмед Ясави первый тюркский поэт. 5. Ш. Уали-
ханов записал и перевел народную легенду о трагической люб-
ви юноши Козы-Корпеша и пр...красной Баян-Сулу — Ромео и
Джул...етты казахской степи. 6. Результатом поездок Ш. Уали-
ханова в Семиреч...е стали стат...и, дневники, карты.
7

1) Попугай этот был склочной и крикливой птицей, и в течение месяца отравлял жизнь своему хозяину и всему дому. (однородные сказуемые)
2) Вечерами солнце купается в багровых туманах, или сухо догорает на краю степи костром.
3) Во время полёта можно вздремнут, или просто помечтать.
4) В русской песне звучат как робость, так и мятежная вольница.
5) Луна скатывалась за горизонт, и город медленно погружался в предрассветную сухую тьму

1) Всё блещет и нежится, и радостно тянется к солнцу.
2) Со своими увалами и ухабами, с лесами и перелесками, тайга обладает десятками микроклиматов.
3) Я со своей стороны лишь изменил имена некоторых действующих лиц этой истории, да придал устному рассказу письменную форму.
4) В древности, зачастую вопрос жизни и смерти зависел от случайного стечения обстоятельств или соотношения сил людей и зверей.
5) Одна лишь стрекоза в такую жару чувствует себя хорошо и ,как ни в чём не бывало, она пляшет без устали в пахучей хвое.

Однажды мы с классом поехали в лес !  Весь класс был  рад  что будем путешествовать по лесу . И вот мы приехали ,нашли хорошое место  .Там поставили палатки и зажгли костёр .Уже был вечер и ребята стали изображать животных .И мальчик изобразил медведя .А не по далеку жил медведь со своей семьёй .И они услышали вой .И самый старший медведь завыл и к тому месту подходил всё ближе .Девочки увидели медведя из под кустов  .Они сказали взрослым ,а у них был баночка мёда .И когда медведь увидел мёд .Он его забрал  и  пошёл к семье .Дети обрадовались что всё обошлось хорошо .На следующий день они уехали и попрощались с медведем. (Можешь немного подправить )