273.  прочитайте текст. определите его тип. разделите на содержательные части. объясните, как вы понимаете выделенные словосочетания. просклоняйте подчёркнутые существительные.

склоняется ли слово «интернет»? человеку, который постоянно имеет дело с компьютером, этот  вопрос  может показаться странным: разумеется, склоняется! пользоваться интернетом, подключиться к интернету,  сидеть в интернете, зайти в интернет -всё это вполне обычные в нынешнем компьютеризованном мире словосочетания. однако совсем недавно  слово  «интернет» не только не склоняли, но и писали, и печатали «иностранными» буквами, то есть латиницей. так сохранилось  написание, которое свойственно этому слову в языке - источнике его распространения - в . потом стали изображать это слово почему-то только прописными буквами: интернет. и продолжали употреблять как неизменяемое слово: адрес в интернет (сейчас мы скажем и напишем «в интернете»), пользоваться интернет (вместо современного «пользоваться интернетом») и т. д.

(по л. крысину)

30

1. Ознакомившись с текстом, я поняла его проблему. Автор предлагает нам задуматься о дружбе.
2. Прочитав текст П. Измайлова, я очень удивился(лась). В нём, на мой взгляд, освещается необычная проблема: может ли Интернет заменить книгу?
3. Здесь лучше указать или название текста или написать так: "Автор текста о Д. Гранине поднимает проблему великодушия человека".
4. Проблема, которую я увидел в тексте — это смысл жизни человека (или "это причина, по которой живёт человек" или "это вопрос о том, ради чего живёт человек").
5. Здесь вообще не понятно — о чём речь: то ли автор Худяков, то ли текст Худяков, то ли вы уже знакомы с ним, то ли вы хотите с ним познакомиться... Второе предложение приемлемо. 
6. Сочувствие как таковое — это не проблема. Проблема, например, его отсутствие. Проще всего написать так: "Главная проблема текста — проблема сочувствия в обществе" или что-то в этом роде.
7. Автор поднимает очень актуальную на сегодняшний день проблему чести и порядочности людей. (Последнее предложение вообще лишнее, не несёт в себе смысловой нагрузки.)
8. В своём тексте автор поднимает множество проблем, одна из которых — это проблема одиночества.
9. Проблема, над которой рассуждает автор ли человек сочувствовать и сострадать.
10. Прочитав текст, я нашёл ярко выраженную проблему, которая освещается в рассказе Д. Лихачёва — это проблема сочувствия и сострадания.

Творчество Николая Васильевича Гоголя далеко выходит за национальные и исторические рамки. Его произведения открыли широкому кругу читателей сказочный и светлый мир героев повестей из сборника «Вечера на хуторе близ Диканьки», суровые и вольнолюбивые характеры «Тараса Бульбы», приоткрыли завесу загадочности русского человека в поэме «Мертвые души». Далекий от революционных идей Радищева, Грибоедова, декабристов, Гоголь между тем всем своим творчеством выражает резкий протест самодержавно-крепостному строю, калечащему и уничтожающему человеческое достоинство, личность, саму жизнь подневольных ему людей. Силой художественного слова Гоголь заставляет биться в унисон миллионы сердец, зажигает в душах читателей благородный огонь милосердия.