286. Спишите сложноподчиненные предложения, вставляя пропущен
ные буквы, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грам -
матические основы предложений. Назовите союзы и союзные слова, ука -
Жите главную и придаточную части. Определите типы сложноподчиненных
предложений. Составьте “словесный портрет" союза когда.
1. Всем каже..ся лучшим то от чего отказались. (Сенека) 2. Очень
важно иметь силы выбрать то что тебе по душе и уже не отступа...ся.
(По А. Камю) 3. Кол...бание оправда...о когда м...длительность
оп...рается на ост...рожность. (М. Хайдеггер) 4. В ж., зни всегда по-
луча...шь то что выбрал. (Б. Вербер) 5. Мы всегда знаем какой путь
явля..ся самым лу...шим но следу... м по наиболее пр...вычному. 6. За
каждым в...риантом решения проблемы стоит некое благо от которого
человек не мож...т отказа...ся. 7. Выбор был бы ле...ким если бы за
каким-то в...риантом человек не видел ничего важного и полезного
для себя.

Я никогда не обращал внимания на то ,кто как трудится .Но слышал ,что иногда смотреть на работу  мастера - большое удовольствие .
Однажды к нам в гости пришёл сослуживец отца и сказал ,что уважает его ,потому что у него трудовые руки.Никогда я не обращал внимания на руки моего родителя .А присмотревшись ,увидел ,что они у него все в ссадинах ,царапинах и даже в ранках .И я вдруг понял ,что мой отец ,инженер по образованию ,умеет всё : починить велосипед ,сделать рамку для картины ,наладить газонокосилку починить утюг ,завести автомобиль в сильный мороз и многое другое ,что касается мужских умений .
Я наблюдал за тем ,как отец чистит снег во дворе .Он делает это так красиво ,что можно залюбоваться .
  Ранним  утром он выходит во двор и готовит дорожки ,чтобы мы могли пройти по своим делам .Он берёт большую совковую лопату и ,как большой корабль ,движется в сторону калитки ,поднимая слой снега и бросая его в сторону .Отец двигается так легко и ловко ,что я невольно любуюсь его спорыми,размеренными  движениями и присоединяюсь к этому ,такому ,кажется ,лёгкому ,незатейливому делу .Но снег оказывается тяжёлым ,здесь нужна сноровка ,и я быстро устаю .Однако морозное утро уже заманило нас .Мы вынимаем снегоуборщик .Заводим его ,дёргая за толстый ремень .Машина весело урчит ,мы гоним её по дорожке ,а она подбирает сложенный по бокам дорожки снег и веером разбрасывает его подальше .Начинается "снежная пурга " .Наша собака Буська .которая носится рядом ,не выдерживает и бросается в пушистые сугробы ,я присоединяюсь к ней ,и мы веселимся ,радуясь и тихому утру ,и хорошей работе ,и пушистому снегу .

Любой труд приносит пользу самому человеку и  окружающим его людям. если ты ещё только школьник, твоя работа — хорошо учиться. таким образом ты узнаешь много нового, станешь умнее, расширишь свой кругозор. после школы можно читать книги, смотреть интересные познавательные передачи. даже обычная прогулка и общение с друзьями принесёт пользу, если ты будешь размышлять и задумываться над увиденным и услышанным. труд должен доставлять радость. хорошо, если у тебя что-то получается лучше, чем у других. но особенно приятно, когда видишь результат своего труда. тогда ты испытываешь гордость и удовольствие. трудиться — значит приносить пользу себе и другим людям.