3. 1. Почему возникла планета Земля и вместе с ней «наш мир» ? 2. Почему «планету Земля можно назвать космическим кораблём» ?
3. Почему человек «стал яростно уничтожать младших членов экипажа
космического корабля «Планета Земля»?
4. Какие проблемы человечества освещает автор?
5. Какие из них не утратили своего значения и сегодня?
6. Как вы думаете, почему в вопросах 1, 2, 3 использованы кавычки? Что
они обозначают? Сравните их с вопросами 4, 5 и ​

-Почему у тебя плохие оценки по соченениям по русскому языку?
-Учительница сказала, что я допускаю много грамматических ошибок и не стараюсь! И мне надо читать, как можно больше книг!
-Так что начал книги читать?
-Нет, я считаю что это пустая трата времени.
-Ты чего! Нет, ты развиваешь произнаешь. Ты станешь более общительным, к тебе потянутся люди, с тобой будет о чём поговорить.
3 дня спустя...
-Сколько книг прочил?
-Я прочитал 2 книги, они были очень интересными! У меня появилось много друзей!
-Я рад за тебя.
дорогой друг!
Там добавишь если с
что

Урожайный-урожай, сказочный-сказка, воробьиный-воробей, морковный-морковь, дорожный-дорога, березовый-берёза, ягодный-ягода

храбрый-храбрец, веселый-веселье, голубой-голубизна, золотое--золото, зеленая-зелень, каменный-камень, грустный-грусть, тяжелая-тяжесть, пушистый-пушок, кудрявая-кудряшка, колючий-колючка, добрые-добро, весеннее-весна.

река Лена, город Караганда, страна Италия, село Кондратьевка, улица Крылова, деревня Малиновка, девочка Лиза, отчество Иванович, фамилия Иванов, собака Шарик, корова Мурка, телёнок Гавриил, кошка Симка.