3) L кейс (знач), спрыгнуть
ница), войти в воду по (колено, пояс).
Послушайте тенет. Какие тоакие» вокросы можно сформулировать по его
быть пред
содержани о?
Kaka
Кто такие фараоны?
Укак
Слово «фараон» происходит от древнеегипетского перо (бук
1) С
вально «большой дом»). Этот титул носили египетские правители
приблизительно с 1500 года до нашей эры. Фараон почитался как
божество, он был высшим судьей и военным предводителем.
Одним из самых известных фараонов был Рамзес I. Он прика-
гал воздвигнуть храмы Абу-Симбел, чтобы и на юге страны пока-
зать свою силу. По приказу фараона Хеопса был построен комплекс
пирамид Гизы. В обнаруженной в 1922 году гробнице молодого пра-
вителя Тутанхамона археологи нашли золотые предметы, которые
традиционно клались в усыпальницу фараона при его погребении.
(Из «Большой энциклопедии знаний»)
время
10​

В, как и в любом другом языке, орфография занимает важную роль. она не только указывает на правильное написание слов, принятое и единое для всех, но и людям правильно понимать друг друга. например, в языке есть слова, которые пишутся не так, как звучат. некоторые из этих слов означают разное, но различимы только при написании, и потому если в написании их допустить ошибку, можно ввести в заблуждение того,кто будет читать.   орфография, ее знание, зиждется на правилах правописания, которые следует знать каждому культурному образованному человеку. особенно это касается знаний родного языка. кроме того, устоявшиеся веками правила делают речь красивой, удобной для произношения,оптимальной для выражения тех или иных мыслей.   безграмотное письмо же,наоборот, неприятно в чтении ,производит плохое впечатление и даже раздражает. орфография сохранить богатство , особенности языка и отличительные черты. особенно это проявляется в специфических правилах, которые следует заучивать наизусть как и  непроверяемые ( словарные) слова. изучение правил орфографии также развить мышление и логику, и память -в процессе обучения вы научитесь запоминать, в каком случае какое правило следует применить ,а со временем научитесь писать грамотно автоматически, по наитию.

1. Падеж выделенных имён существительных:

покрылась (в чём?) в низинах (п.п.)

покрылась (чем?) мхом (т.п.)

виднеются (на чём?) на буграх (п.п.)

нагнёшь (что?) кустик (в.п.)

2. Однородные члены во втором и шестом предложениях:

2. Солнце поднялось= из-за верхушек соснового леса и осветило= болото. [однородные сказуемые]

6. Нагнёшь= кустик и срываешь= одну за другой спелую ягоду. [однородные сказуемые]

3. Глагол и его морфологические признаки:

5. На буграх виднеются заросли брусники и черники.

Виднеются (что делают?) - глагол. Н.ф.: виднеться. Постоянные признаки: 1 спряжение, несовершенный вид, непереходной. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, настоящее время, 3 лицо, множественное число. Главный член предложения (сказуемое=).

4. Однокоренное слово:

ягоду [корень ЯГОД] - ягодка, ягодный.

5.  Количество букв и звуков:

РАННЕЕ [ранэй’э]: 6 букв, 6 звуков.

УТРО [утра]: 4 буквы, 4 звука.