3. (обобщающее). Определите, в каких предложениях возникает ошибочная смысловая связь слов. Выберите ее устранения и предложите свой вариант.

1. Надо было обучить элементарной технике работ на уборке студентов и школьников. 2. У него худое лицо, на котором особенно большими выглядят черные глаза, угловатая фигура. 3. Мы нашли в лесу полянку. Вокруг сушняка для костра сколько хочешь. 4. Степану хотелось в душе иметь таких бычков только на своей ферме. 5. Объявлен конкурс на лучшую работу по истории, в котором могут принять участие старшеклассники. 6. Поражает множество различных теорий о происхождении алфавита в современной науке. 7. Она перенесла все пытки, но не выдала своих друзей, как Зоя Космодемьянская. 8. Одновременно с практической работой участники экспедиции занимались подготовкой специалистов по борьбе с сельскохозяйственными вредителями из

местного населения. 9. Такое же положение с баней и на второй ферме, которая в этом году также прекратила свою работу. 10. Затем осмотрели чемодан с книгами, на самом дне которого и нашли фотокарточку. 11. В лабораторию поступают материалы для исследования заболеваний животных, изучаются случаи их падежа посредством бактериологического анализа. 12. Собеседники не понимают этой фразы, которая читателю совершенно ясна, так как эти два значения слова не различаются в устной речи.

Русский язык — один из богатейших языков в мире и, прежде всего, он является частью истории русского народа и культуры. Очень жаль, что сегодня наша речь претерпевает такие изменения, которые не каждый из нас в состоянии осознать. Бесконечно появляются новые слова, смысл которых не всегда уловим, что-то не приживается, а некоторые слова-уродцы остаются, вызывая недоумение.Говорить и писать красиво, грамотно сегодня не обязательно, считают многие. И даже те, кто решает эти вопросы на государственном уровне. Пример тому, вступивший в силу 1 сентября 2009 года приказ Минобрнауки России об утверждении списка словарей и справочников. Слово "брачующиеся" отныне - ошибка, правильно говорить "брачащиеся". Заключать можно и договор, и договор. Причём - как по средам, так и по средам. И что же это? Привычные нам слова придётся забыть, а те, что считались когда-то верхом безграмотности – теперь норма для русского языка? Но наша речь и без этого хромает. Сокращение и проглатывание слов, неправильное ударение или неверное произношение. А как мы общаемся в интернете? Всё это меняет язык до неузнаваемости. Виной тому и засорение нашей речи иностранными словами. Как много в последнее время появилось непонятных выражений.  И самое главное, что подлинное их  значение  порой неизвестно и тем, кто их употребляет их сам. Мы, говоря на своём языке, всё чаще друг друга не понимаем.Так почему же нужно беречь русскую речь? Да потому что наш язык связывает нас. Благодаря ему, мы можем описать свои чувства, мысли, рассказать о том, как многообразен мир вокруг. Вспомните слова Паустовского: «Нет таких звуков, красок, образов и мыслей - сложных и простых, - для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения». И беречь его мы должны уже только потому, что он родной, хранящий в своей глубине что-то сокровенное, важное, порой непостижимое… Вспомните слова,  которые обозначали самые важные понятия для русского человека: любомудрие, благодеяние, милосердие,  великолепие, благословление, благодарение… А ведь некоторые из забыты.Давайте не будем коверкать, ломать, уродовать свою речь. И если мы будем чутки  к слову нашему, то в нашу эпоху бурных перемен и прогресса сможем сохранить самое светлое, исконно русское, свое...

Объяснен ни одно другое искусство так настойчиво не вторгается в жизнь человека, как музыка скорее всего)

2 - " Неустанный труд, увлечённые занятия, большие мысли и глубокие чувства", - одним словом всё, чем живёт человек, нашло отражение в музыке. (Одним словом - всё вместе)

3 По мнению Чайковского для композитора необходима боль познания чужих бед.

4 - Музыка без сомнения делает человека добрее, благороднее, красивее.

5 - К сожалению есть люди, которых хорошая музыка никак и ничем не увлекает и не волнует.  

6 - Главным в музыке, конечно же, всегда остаётся человек, его мысли, его отношение к миру.