3. Охарактеризуйте, как понимаете стиль обслуживания, свойственный для парикмахерской. Обоснуйте примерами. (Данный вопрос напишите в виде небольшого сочинения в конспекте).

Даю в приложении задание из Прописей Горецкого
(программа "Школа России",1 класс,3-я часть,страница 14).

Изучается тема : б-п звонкие-глухие согласные.

1.Пишем буквы б и п.
2.Обводим улиток.
3.Вставляем нужную букву в слова :
балка-палка
(выясняем смысл слова БАЛКА по словарю,слово палка и так знают )
4.Обводим заголовок :
В библиотеке ( в конце ставим точку).

5.На свободных строчках пишем также :
В библиотеке много книг.

6.Кто был в библиотеке ?
ответ :
Вова был в библиотеке. (пишем ответ на вопрос)

Вопрос задан по рассказу "В библиотеке" из Азбуки Горецкого.
(все вопросы в прописях связаны с Азбукой)

Рассказ " В библиотеке" даю в приложении
( ответы : ДЕТИ,УЧЕНИКИ,ШКОЛЬНИКИ не подходят,так как буквы Ч, Я, Ь ещё не изучены,ответ :"МЫ...." не годится,речь не о нас,а о других детях)

7.много -СТОЛБЫ
один-СТОЛБ (оно и звуковой схеме соответствует)
(на конце пишем Б,так как проверочное слово столБЫ)

 На каникулах мама отправила меня в деревню к дедушке и бабушке. 
 Когда я приехала они рассказывали мне про деревню и ещё они сказали что у них здесь, рядом есть маленькое озеро и они пообещали мне съездить туда.
 На следующий день мы собирали вещи что бы пойти на озеро.Мы пошли пешком, мой дедушка и моя бабушка были в отличной форме я даже чуть отсавала от них. Когда мы пришли я бросила свою сумку и бегом подбежала к озеру.Я коснулась воды, она была прохладной.Потихоньку я зашла в воду,как только я зашла в воду по колено я почувствовала что мои ноги достают маленькие водоросли,мне было чуть-чуть щикотно. Я зашла по поес в воду и остановилась я увидела не большой участок озера который Зарос камышом, а в дали густой лес.Это было так красиво!
я запомнила этот день который я провела с бабушкой и дедушкой на всю свою жизнь