3. Проанализируй записи в тетрадке мальчика. Какую ошибку он допустил? Прочитай диалог учеников.
Зрелал, здание, урлал, здесь, волі,
судалга, тооробье.
C с
3
- Запомни! В русском языке нет приставки з!
- А как же слова здание, здесь, здоровье?
В них нет приставки! Буква з входит в состав корня!
• Запиши слова, в которых буква з входит в состав корня, и запомни их.
Обозначь корень.
• Выпиши слова с приставкой с. Раздели их для переноса.
• Составь и запиши предложения с этими словами.​

С большой любовью вспоминает она своё детство. И с чувством горячей благодарности думает о тех, кто окружал её в эту счастливую пору её жизни. Она выросла среди людей, любящих друг друга и её. Трём людям она особенно благодарна за своё детство.

Отцу, руководившему их жизнью и поставившему их в те условия, в которых они выросли.

Матери, в этих условиях украсившей им жизнь всеми теми которые были ей доступны.

И Ханне, их английской воспитательнице, прожившей в их семье шесть лет и давшей им столько любви, заботы и твёрдых нравственных основ.

Костёр.

Обращал ли ты когда-нибудь внимание на костёр, горящий тёмной ночью? В тихую ночь в костре ты такую, ни с чем не сравнимую красоту увидишь, о какой раньше и понятия не имел. Заметишь какую-нибудь стремительно поднимающуюся вверх искру, и следишь взглядом, как она мгновенно исчезает. За две-три секунды десятки искр, вылетающих из костра, гаснут, и на смену им появляются новые. А если в углях палкой пошевелишь, то увидишь мельчайшие, красиво взлетевшие золотым роем над костром искорки, которые тут же бесследно исчезают.

Но в пламени костра, в углях, раскаленных докрасна, красоты еще больше, чем в искрах, улетающих в небо. В костре каждый уголек постоянно меняющийся в цвете дышит живет. А каким пеплом покрываются постепенно истлевающие угли! А как прекрасны желтые ленты огня рвущиеся вверх! А слышал ли ты дорогой друг , как разговаривает потрескивающий пощелкивающий и словно что-то тихонько бормочащий костер?

Недаром есть люди любящие часами смотреть на огонь костра .