3. Расставь слова согласно во Запиши предложения.
Акула, нравом, китовая,
отличается, миролюбивым.
какая? кто? что делает? каким? чем?
Ныряльщики, её,
отчаянные, гладят.
какие? кто? кого? что делают?
Рыба, медленно, плавает,
крупная.
какая? кто? что делает? как?
• Подчеркни в каждом предложе-
нии грамматическую основу.
• Назови, на какие во отвеча-
ют второстепенные члены предло-
жения.
Найди интересные факты об оби-
тателях морских глубин в спра-
вочниках или детских энциклопе-
диях. Расскажи одноклассникам.
Китовая акула (длина 12 м сделать до 1 00
В течение нескольких часов можно сидеть неподвижно и смотреть на море. Вблизи оно прозрачное, зеленоватого цвета, а в отдалении лежит тёмно-синей полосой, чуть-чуть подёрнутой дымкой. Красиво море на рассвете, когда из-за горизонта выплывает огненный шар.
Несмотря на хорошую погоду, берег пуст. Близ него носятся белокрылые чайки. Вдруг они, будто сговорившись, улетают прочь от берега. По-видимому, их зоркие глаза заметили вдали пароход, и они направились к нему.
В продолжение трёх недель своего отпуска я каждое утро ходил к морю. Впоследствии с большим удовольствием вспоминал эти прогулки по морскому берегу.
Объяснение:
скажи и не леепричастие а деепричастие не грамотная
За ОДНОГО битого ДВУХ небитых дают
2. ДВУМ смертям не бывать, а ОДНОЙ не миновать.
3. За ДВУМЯ зайцами погонишься, ни ОДНОГО не поймаешь.
4. ОДНА паршивая овца всё стадо портит.
5. ОДНА головня и в печи тухнет, а ДВЕ и в поле разгораются.
6. ОДИН сын – не сын, ДВА сына – полсынa, ТРИ сына – сын.
7. ОДНОЙ рукой ДВУХ арбузов не удержишь.
8. B ОДНО ухо влетело, в другое вылетело.
9. Мы находились в пути (1) сутки.
10. ДВА сапога – пара.
11. ДВА века не проживёшь, ДВЕ молодости не перейдёшь.
12. Возле ворот стояли ОДНИ санки.
13. ОДНО зеркальце я дам тебе, а ДВА оставлю для подруги и для себя.
14. ОДИН ум хорошо , а ДВА лучше .
15. Конь на ЧЕТЫРЁХ ногах , да и тот спотыкается!
16. Нам не хватало ТРЁХ человек.