31. Прочитайте и озаглавьте текст. Определите его стиль. Спиши те. Подчеркните слова, которые обозначают звуки и краски догора- ющего дня. У выделенных существительных укажите род, склонение падеж; у прилагательных род, падеж; у глаголов 2-3 предлога заключите в прямоугольники, а 2-3 союза в кружки. вид, спряже- Ние.

1)Не прочитанная, а только что купленная книга отвлекла его внимание от неинтересной работы, но нужной работы. 2)Эти места, почти неисследованные, были интересны учёному. 3) Эти места, почти не исследованные учёными, были интересны. 4) Эти места, почти никем не исследованные, интересовали учёного. 5)Эти места почти не исследованы. 6) Неразличимое в тумане море шумело вдалеке.7) Непроходимая в весеннюю пору грязь может помешать экспедиции. 8)Дни, проведённые в этих местах, незабываемы.

Объяснение:

В предложениях, где слова пишутся слитно, можно подобрать синонимы.

1) от неинтересной (синоним скучной).

2) неисследованные (синонимы глухие, заброшенные).

6) Неразличимое (синоним незаметное, спрятавшееся).

7) Непроходимая (синоним непролазная, болотистая).

8) незабываемы (синоним памятны).

Я хочу рассказать про своего дедушку.Его зовут Коля,живёт он в другом городе под названием  Москва.Сейчас мы с ним почти не общаемся,потому что он ушёл когда мне было 10 лет,но зато  от него у меня воспоминания.Я помню,когда мы с дедушкой одни уходили в лес,было так хорошо.Дедушка мне рассказывал про разные ягоды,грибы,деревья ну и конечно про животных.А когда я пошла в 1 класс дедушка мне сказал:"Учись и ещё раз учись,если не будешь учиться  не видать тебе хорошей работы".Я всегда над его словами смеялась.Мне всегда задовала вопрос мама;'Почему ты так сильно любишь дедушку?"А я ей отвечала:"Он мой самый лучший друг,никогда не бредаст,не обидет,а если что-то не так".Я очень сильно люблю своего дедушку,хоть потому что мы не видимся.