4. К глаголам I спряжения относятся:
А) Гнать Б) Видеть В) Брить Г) Дышать Д) Тонуть Е) Рисовать
5. К глаголам II спряжения относятся:
А) Купить Б) Смотреть В) Страдать Г) Стелить Д) Класть Е) Ненавидеть
6. Отметьте форму глаголов будущего времени:
А) увидишь Б) будешь писать В) полетишь Г) Стал богаче Д) буду ждать
7. Отметьте глаголы, образованные суффиксальным А) Перемотать Б) Забрать В) Ужинать Г) Зеленеть Д) Переходить
8. Разберите глаголы по составу:
Выходить, сжаться, сгруппировать, следить, убраться.
9. Отметьте глаголы, которые пишутся с НЕ раздельно:
А) (Не)доумевать Б) (Не)сдаваться В) (Не)соваться Г) (Не)годовать
10. Отметьте глаголы с приставкой ПРИ-:
А) Пр..мирять Б) Пр..кратить В) Пр..зирать Г) Пр..казать Д) Пр..выкать
11. Выполните морфологический разбор ВСЕХ глаголов из предложения.
Бабушка возвратилась от соседей и сказала мне, что левонтьевские ребятишки собираются на увал по землянику, и велела сходить с ними.

В цветах вырисован каждый лепесток, каждая тычинка, а стебли автор нарисовал длинные и сочные, они как будто тянутся к солнцу. Вода в вазе чистая и прозрачная, а с одной стороны она будто преломляет и отражает солнечный свет, хотя на картине больше солнца и нет. Несмотря на это приятный желтый фон натюрморта придает ощущение того, что картина залита солнцем.Около вазы лежат яблоки, одно разрезано. Они такие наливные и сочные, только сорванные, будто по ним еще движется сок из ветвей деревьев. По одному из яблок бежит жучок. Видимо его разглядывает необычная птичка, присевшая на гроздь, которая лежит справа от вазы. А может она ждет, когда из разрезанного яблочка вылезет червячок. Виноград сорван с лозой, а листья даже не привяли, кажется, что усики винограда еще ищут, за что зацепится, подтягиваясь все выше и выше к солнцу.На переднем плане красная и белая смородина, ягоды спелые и прозрачные, в них даже косточки модно разглядеть.Автор оставил натюрморт парить в воздухе, он не стал помещать его не на один предмет, наверное, чтоб придать волшебности и воздушности картине. Какой-то прелести и неповторимости натюрморту придают и бабочки, порхающие вокруг фруктов.

Литературный язык XX века можно поделить на два: I - с октября 1917 г. по апрель 1985 г. и II - с апреля 1985 г. по настоящее время. Каковы изменения русского литературного языка за это время? 
После образования Советского Союза продолжается его улучшение. Очень заметны увелечение запаса русского литературного языка. В особенности, главные изменения происходят с научной терминологией,  к примеру, связанной с космологией, космонавтикой и т.д. В основном появились слова, значащие новые понятия, которые отражали(-ют) коренные изменения в государственном, политическом, экономическом устройстве страны, например, комсомолец, обком, целинник, колхоз, соцсоревнование, детсад и др. Художественная, публицистическая, научно-популярная литература пополнена выразительными средствами литературного языка. В морфологии, синтаксисе увеличивается количество синонимичных вариантов, различающихся значением или стилем. По сей день, происходят изменения орфоэпических, орфографических, лексических, грамматических норм литературного языка. Они записываются в нормативных словарях.