В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
bykvav
bykvav
06.01.2020 21:01 •  Русский язык

4.Найдите лексические ошибки, отредактируйте, установите их разновидность.

1. Касса получает за товары ясельного возраста. 2. На плечи фермера ложится ответственность за содержание и сохранность. 3. Сравним последние экономические показатели работников фабрики с предыдущими годами. 4. Объем чистой продукции может и обычно выражается в денежном измерении. 5. В следующем году нам предстоит большая работа по разработке годового плана предстоящей работы. 6. Направление развития экономики в XX веке и у нас, и на Западе приняло ложное направление. 7. В июне уровень выполнения заказов снизился до 9,6%, а в июле еще ниже – до 9,5%. 8. В отличие от становления предпринимательства в ХIХ веке, отличавшегося самобытностью и народностью, предпринимательство ХХ столетия являет более пеструю картину. 9. На предприятии пока еще не существует специального отдела маркетинга, а все функции пока выполняет инженер по маркетингу. 10. Традиционные экономические теории традиционно (чаще всего и обычно) учитывали только низшие потребности.
5.Укажите морфологические и синтаксические ошибки. Исправьте предложения.

1. Большое внимание надо уделить обучению технике работ на уборке работающих студентов и школьников. 2. Мужество рождалось их в борьбе. 3. Еще хуже обстоит дело в том, что касается внешнеполитических проблем. 4. Приехав в город, было уже за полночь. 5. Всем известно, что когда даже сильные студенты должны иметь запас времени перед экзаменом, тем более это необходимо слабым студентам, так как многие из них не сдают экзамены в срок и не могут этого сделать. 6. Она проговорила, что не могу, как я могла так жить раньше. 7. Получив новое задание, перед студентами появились новые трудности.
6.Прочитайте «крылатые фразы российских политиков» (Интернет-рассылки 164-167). Прокомментируйте все допущенные речевые ошибки.

1.Вообще, странно это, ну странно. Я не могу это ещё раз, я не знаю и не хочу этого. Это не значит, что нельзя никого. Ну, наверное, кого-то, может быть, и нужно. Кого-то вводить, кого-то выводить (В. Черномырдин). 2. Его реакция, она всегда, увидим, будет этот или не будет. Если не будет – значит, такая реакция. Если будет – то никакая реакция (В. Черномырдин). 3. На любом языке я умею говорить со всеми, но этим инструментом я стараюсь не пользоваться (В. Черномырдин). 4. Чем мы провинились перед Богом, Аллахом и другими? (В. Черномырдин). 5. Все решения принимались в рамках механизма принятия решений (И. Сергеев). 6. Законодатель у нас один – Дума, Совет Федерации и президент (В. Устинов). 7. Мы там пересадили всех, по существу. Но меньше, чем хотелось бы (Ю. Скуратов). 8. Если McDonalds – хорошее заведение, почему наши люди умирают в 57 лет? (В. Жириновский). 9. Мама – русская, папа – юрист (В. Жириновский). 10. У нас все политические лидеры уходили из жизни в основном через смерть (В. Жириновский). 11. Работаете вы хорошо — но дальше так работать нельзя (Ю. Лужков). 12. Я руководствуюсь не совестью. Я руководствуюсь инструкцией (А. Куликов). 13. И пора уж работать вместе, а не во взаимодействии (А. Куликов).

Показать ответ
Ответ:
mrflotov
mrflotov
25.06.2022 03:12
Лексикология-наука о лексике. лексика-наука о значении слов. нормативное употребление-такое, как принято всеми, образцы- в словарях. изобразительно-выразительные-синонимы (большой-огромный), антонимы (старый-новый), омонимы (ручка двери, ручка ребенка)  лексиколо́гия (от lexis — «слово, выражение» , logos — «учение» ) — наука о слове; это раздел языкознания, изучающий словарный состав языка, или лексику. лексикология делится на общую и частную. частная лексикология изучает лексический состав какого-либо конкретного языка. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
Каким я вижу себя и своих сверстников? это непростой вопрос для любого человека. на него практически невозможно ответить объективно, тем более дать характеристику личности, которая формируется в условиях непредсказуемости и хаоса, во времена перемен, без всякой уверенности в завтрашнем дне. нашим бабушкам и дедушкам, по-моему, было намного легче воспитывать своих детей, то есть наших родителей. они все жили в другой стране. сейчас много над тем, хорошо тогда было или плохо, я этим заниматься не буду, но я точно знаю одно – тогда была определённая идеология, и в соответствии с ней строилась жизнь граждан той страны. дома, в школе, летнем лагере, во всевозможных кружках и секциях подрастающее поколение воспитывали одинаково. для всех был единый кодекс чести и единые правила, не было никаких противоречий. конечно, не всегда всё шло гладко, но чаще это были исключения из правил.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота