В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
AngelRush0
AngelRush0
11.10.2021 14:02 •  Русский язык

4. Найдите в тексте местоимения и определите их разряд. Вот текст:
Судьба второго хлеба.
По данным (н…)которых исследований, картофель лучше, чем макароны или хлеб, справляется с задачей уменьшения аппетита. Однако зарубите себе на носу, что пища моментально станет менее здоровой, если вы обжариваете картофель на каком(либо) масле.
Сегодня не укладывается в голове, что каких(то) двести – триста лет назад (н…) в какой стране Европы (н…)кто не хотел выращивать картофель.
Родина кортофеля – америка, где он издавна служил пищей индейцев. Когда его превезли в Европу, некто не умел с ним обращатся. Его развадили в садах рядом с цвитами. Пытались есть его плоды, но они были горькие и вызывали отровление.
Тогда министр финансов Франции сделал ход конём. В разных районах страны распаханные поля солдаты стали засевать каким(то) растением. Неся днём караульную службу, солдаты на ночь уходили. Крестьяне, видя караульных, рассудили (по)своему: «Ценное растение, если его охраняют». Дожидались мужики темноты и бегом на поле, выкапывали ценные клубни и сажали себе на огородах. Выращенный во Франции картофель попал и в другие страны Европы

надо найти 4 местоимений и сказать их разряд

Показать ответ
Ответ:
koblovalv
koblovalv
31.05.2021 14:47

поздним-м.р.,ед.ч.,т.п.

вечером-м.р.,ед.ч.,т.п.

погоду-ж.р.,ед.ч.,в.п.

дыму-м.р.,ед.ч.,д.п.

костра-м.р.,ед.ч.,р.п.

дым-м.р.,ед.ч.,и.п.

костра-

самая-ж.р.,ед.ч.,и.п.

простая-ж.р.,ед.ч.,и.п.

примета-ж.р.,ед.ч.,и.п.

погоды-ж.р.,ед.ч.,р.п

столбом-м.р.,ед.ч.,т.п

к небу-ср.р.,ед.ч.,п.п.

серым-м.р.,ед.ч.,т.п.

густым-м.р.,ед.ч.,т.п.

туманом-м.р.,ед.ч,т.п

по траве-ж.р.,ед.ч.,п.п

красным-м.р.,ед.ч.,т.п.

пламенем-ср.р.,ед.ч.,т.п.

огня-м.р.,ед.ч.,п.п.

ранним-ср.р.,ед.ч.,т.п.

утром-ср.р.,ед.ч.,т.п.

погоду-ж.р.,ед.ч.,в.п.

по росе-ж.р.,ед.ч.,п.п.

на траве-ж.р.,ед.ч., п.п

 

0,0(0 оценок)
Ответ:
Mraleex
Mraleex
15.03.2020 10:54
Долго стою на опушке рядом с елью. трогаю её блестящие ветки, которые слегка влажные от ночного тумана. смотрю ,как просыпается небо. солнце лениво ощупывает макушки берёз, светится в сучьях лиственниц ,что высоко стоят над лесом. паутина серебрится узорным пятном. не желая разрушать волшебное творение, обхожу его стороной, но всё-таки тончайшие паутинки садятся на лицо, прилипают к одежде. надо мне выбраться к   вырубке возле опушки берёзовой рощи. там ловлю я птиц, смотрю, как живёт лес, пишу свои заметки. на светло-голубом сентябрьском небе берёзы очаровывают светлой и солнечной окраской вершин, которые как -будто уходят вглубь этого бездонного неба. даже издалека видно, как сухо, тепло в берёзовой роще, словно горит она спокойным жёлтым пламенем, и жаль, что скоро под студёными ветрами сникнут и потухнут костры берёз, угаснет игра тёплых тонов.сбросив листву и обнажив свои ветви, берёзы растворяются в лесу, будто говорят: "вот, мы всё отдали."     загловок"очарование осени"   vi. укажите в тексте сложноподчиненные предложения с придаточными определительными и изъяснительными, графически обозначьте их. трогаю её блестящие ветки, которые слегка влажны от ночного тумана. на светло-голубом сентябрьском небе берёзы очаровывают светлой и солнечной окраской вершин, которые как-будто уходят вглубь этого бездонного неба.     vii. укажите в тексте примеры обособленных обстоятельств. сбросив листву и обнажив свои ветви, берёзы растворяются в лесу, будто говоря: "вот, мы всё отдали". 
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота