4. Найдите возвратный глагол. Объясните написание не сглаго-
лом.
5. Объясните значение глагола
обошла. Почему он дан в кавыч-
ках? Переведите его на родной
язык.​

Человек-имя существительное (кто?, обозначает предмет). 
Начальная форма-человек. 
Постоянные морфологические признаки: нарицательное, ОДУШЕВЛЁННОЕ, МУЖСКОГО рода, 2-го склонения (в школьной классификации), 
Непостоянные морфологические признаки: в единственном числе, в Именительном падеже. 
Синтаксическая роль-подлежащее.

 

I Видит- ( Что делал?)- глагол
II Морфологические признаки:
1. Н.ф- видеть
2. Постоянные признаки:несов. вид, 2 спряжение, переход., невозврат.,
3. Непостоянные призн.:изъявительное наклонение время, ед.ч., 3 лицо, м.р.,
III Синтакс. роль: Сказуемое

 

я - (й)-согл, зв, мягк 
(а)-гласн, безуд 
з- (з) - согл, зв, тв 
ы- (ы)-гл, ударный 
к-(к)-согл, глух, тв 


4 б, 5 зв

 

Задание: Спишите, вставляя пропущенные буквы и запятую.
Вот зима пришла серебристая,
Белым снегом замела поле чистое.

Орфограммы:
Безударные гласные в корне: зима́ (зи́мушка); серебри́стая (сере́бряный); замела́ (замёл).
Безударные гласные в окончаниях:
существительное → снегом (2 склонение, ед.ч., т.п.);
прилагательные→ серебристая (зима какАЯ? → ж.р., ед.ч., и.п.); чистое (поле какОЕ? → с.р., ед.ч., в.п.).
Запятая:
Ставится между двумя однородными сказуемыми, связанными бессоюзно: зима (подлежащее) → что сделала? → пришла, замела (однородные сказуемые).

Задание: Выпишите словосочетание с именем существительным в творительном падеже:
замела снегом (чем? → т.п.)