4. «Нет никаких гарантий того, что мы не являемся частью такой реальности, что все, что мы видим, - это на самом деле не материальное, а определенная цифровая программа,
которая написана; а так как мы существа, созданные внутри этой программы, мы не можем
видеть что-то другое».
Выразите свою позицию по поводу данной точки зрения. Аргументируйте свой ответ.
Во-первых,
Во-вторых,
Вывод:

1. Он не испугался, он пожертвовал своей жизнью, встретившись с войной лицом к лицу.
2. После того, как начальник ушел, беседа вновь возобновилась.
3. Я думаю,что несколько интересных фигур, претендующие на основные ключевые должности от "Яблока", будут сразу при новой президентской власти.
4. Они твердо верили в скорую победу.
5. Здоровье и красота день за днем.
6. Наш стоматологический центр имеет лучшее оснащение в городе.
7. Мода на большие оркестры была очень популярна в то время.
8. Подростки и тинэйджеры - это главные посетители чатов
9. Кромешная разруха в Приморье,мощные снежные циклоны,небывалые морозы, разрушения газопроводов были отмечены зимой. (ошибок нет)
10. В марте открылось совместное предприятие, выпускающее 30 тысяч штук изделий в год.

Различные части речи решать различные задачи при передаче той или иной мысли. Например, такая часть речи как существительное, отвечающая на вопрос "кто?" или "что?" решает задачу обозначения предмета или действующего лица. Прилагательное - отвечающее на вопрос "какой?", "какая?" и так далее обозначить признак предмета. Остальные части речи, которые можно назвать "самостоятельными" также выполняют свои функции - обозначают действия, количество, иные обстоятельства, которые в конечном счете выполняют общую задачу - передачу информации. К самостоятельным частям речи можно отнести слова с общим грамматическим значением (например, предмета, признака предмета, действия, и т.д.), к ним можно задать вопросы. Вторая группа частей речи  - так называемые служебные части речи. К ним мы относим союзы, частицы, междометия. Основной признак служебных частей речи - они не имеют собственного значения и не называют предметы, их признаки, действия и так далее. Однако они служат связующим звеном между самостоятельными частями речи.