4. Прочитай. охраной в заповедниках находится много животных, птиц.
Какую информацию ты узнал из тёкста?
Какие заповедники Казахстана ты знаешь?
в 2004 году в Республике Казахстан был принят Закон
об охране и использовании животного мира. Сейчас под особой
в Казахстане много заповедников, и они нас радуют и удивляют.
Назови главную мысль тёкста. Выпиши последнее предложение
и составь к нему схему-модель.​

"П?"-а. Это синтаксический разбор                                                                               "Скажите как пройти в парк?"- спросил я у прохожего.
Повеств., невоскл., с прямой речью, слова автора стоят после прямой речи:
Прямая речь - вопросительное сложное предложение,сложноподчинённое:
1- односост., опр.-личн., нераспр.,осложн. этикетным словом-частицей на правах обращения;
2- односост., безличное ( инфинитивное), неосл.
Слова автора - простое, двусоставное, полн., распростр., неосложн.

Ещё первобытные люди, познавая природу, называли окружающие предметы и явления.                                                                                          


Весь мир лиц, животных, растений, явлений природы, города, реки, озёра, горы,
                                   
государства,события - всё названо, всё имеет своё имя, и все эти имена -
 
существительные.
Вот это значит подлежащее и еще над словами которые я отметила так поставь знак однородного подлежащего  (-) вот так рисуется (там рисуешь кружок и в нем черточку пишешь)
                                                       Удачи!