451 ответьте на вопросы. 1) Что ребята выдумали про свой возраст?
2) Что рассказал Мишутка про «нападение акулы»?
3) Как смог Мишутка раздавить автобус?
4) О каком путешествии рассказал Стасик? Почему на Луне
он ничего не увидел?​

1. Темно-синие т.к это оттенок

2. ярко-желтые т.к это оттенок, выЖЖенные

3.международного, вагон-ресторан т.к можно поставить между ними букву И ( И вагон и ресторан)

4. плащ-палатки (см. объяснение 3)

5. корабле-ракете

6. судостроительный завод

2.

Взошло солнце, и бойцы сняли плащ-палатки.

Солнце - подлежащее

Взошло - сказуемое

Бойцы - подлежащее

сняли - сказуемое

плащ-палатки - дополнение

3.

Движения ( корень ДВИЖ, суффикс ЕНИ, окончание Е)

Зеленеющие ( корень ЗЕЛЕН, суффикс Е, суффикс ЮЩ, окончание ИЕ)

Школьники ( корень ШКОЛЬ, суффикс НИК, окончание И)

Кубанские ( корень КУБАН, суффикс СК, окончание ИЕ)

Сюжет о зависти и жадности в притче "Волшебная копейка" напоминает известную сказку Пушкина о золотой рыбке. Герой притчи получил в дар от судьбы волшебную копейку и он немножко помечтал, чтобы было у него больше денег, ведь на одну копейку не купишь подарок для матери, не построишь новый дом. И желание его сбылось, но герой этого показалось мало и он как глупая жадная старуха в сказке Пушкина не мог удовольствоваться синицей в руке. Пословица Многого искать станешь, ничего не достанешь выражает главную мысль притчи, нужно понимать, что всего в одних руках не унесешь, да и то, что легко достается, также легко теряется.

Жадность слепит глаза, человек теряет рассудок и на мой взгляд притча "Волшебная копейка" призывает строить свое счастье своими руками. Когда ты познаешь, что такое труд, ты не будешь трезво оценивать свои желания