462
Прочитайте текст. Что мешает его пониманию? Используйте точки
для того, чтобы понять смысл текста. Озаглавьте текст, разбейте его
на два абзаца. Спишите, расставляя в конце предложений недостающие
знаки препинания. В каком разделе науки о языке они изучаются?
Гимнастика, стрельба, футбол, хоккей - это виды спорта
спартакиада, соревнования - виды состязаний стадион, бассейн,
велодром, каток - это спортивные сооружения
Взрослые находились на войне некому было смотреть за детьми,они были отданы сами себе на воспитание рано становились взрослыми. Детям некогда было чему-то учиться, перенимать опыт родителей, они были поставлены в жёстские условия жизни и должны были не только выживать, но и выжить другим и фронту.
Детей войны не надо было учить делиться куском хлеба, голод и война учили этому и, они знали,что жадность грозит чьей-то смертью. Дети войны становились взрослыми не по годам,их заставляли условия,они теряли детство видя всё то что происходит на войне
В годы войны дети рано взрослели, потому что
большая часть трудо мужского населения находилась на фронте и на плечи детей легла большая и трудная работа.
Им приходилось выполнять непосильную взрослую работу, часто самим принимать решения, брать ответственность.
Детям некогда было чему-то учиться, перенимать опыт родителей, они были поставлены в жёстские условия жизни и должны были не только выживать, но и выжить другим и фронту.
Детей войны не надо было учить делиться куском хлеба, голод и война учили этому и, они знали,что жадность грозит чьей-то смертью.
Они становились взрослыми не по-возрасту, а по трудностям условий жизни.