5.орфографический анализ.
е объяснение написано
укажите варианты ответов, в которых дано верное
выделенного слова. запишите номера этих ответов.
клонения глагола после шипяше
звонким согласным пишете
1) обнаружьте — в форме повелительного наклонения гл.
пишется буква ь.
2) бесшумный — на конце приставки перед звонким с
буква с.
3) касательная (линия) — написание безударной чеn
в корне зависит от ударения.
4) не сделана (работа) — частица не сдеепричастием пишется раздельно.
5) посеянные (семена) — в полном страдательном причастии про
времени пишется нн.

План

1.Удивительные памятники.

2.Города, где  "живут" памятники.

3.  Имена писателей, с которыми  они связаны.

О чем говорится  в предании жизнь великому А. С. Пушкину ?

Столица - самый главный город страны, ее сердце.

Известный, знаменитый.

Памят - корень, ник- суффикс, ов - окончание. Основа - памятник.

Монумента, заяц, поэта.

Монумента - это сущ., нарицательное, неодушевленное, мужского рода ,  второго склонения, употреблено в  родит. падеже  единственного числа.

Он ехал на санях, и вдруг дорогу ему перебежал заяц. Он - личное, третье лицо, ед.ч.  Ему.

Назывался, родился, придумал.   Назывался- несов.в.,  непереходный, возвратный, 1 спр.  Употреблен в времени, изъявительном наклонении,  мужском роде, единственном числе.

Дорогая Наташа. Я очень бы хотела прийти к тебе на день рождения, но  вынуждена остаться дома, потому что   жду гостей из Москвы. Мы обязательно встретимся  скоро.) С уважением. Марина.

Культурное наследие казахского народа: песни, сказки и пословицы-поговорки. Культурное наследие является предметом пристального внимания и в Казахстане. 2003 год стал этапным в развитии культуры. Важное событие года — ежегодное Послание Президента страны народу, где в числе неотложных задач, стоящих перед страной, определены также и вопросы изучения сохранения историко-культурного наследия. Культурное наследие казахского народа из века в век передавалось сохранением традицией характеризуется комплексными мероприятиями, направленными для дальнейшего развития, открытием новых страниц истории и культуры.