5.Закончите предложение, используя составное именное сказуемое Родители

6. В предложение “Зиму эту я не переживу” включите обособленное определение или обстоятельство и запишите его. Расставьте знаки препинания

7. Объясните расстановку знаков препинания в предложении:
«Устройство выставок, (1) конкурсов - (2) все это проходило через ее руки».
запятая (цифра 1)
тире (цифра 2)

3.Закрасьте зеленым цветом правильный ответ и приведите два слова, в котором -НН
пишется по этому же правилу.
В слове «медленно» пишется -НН-, потому что оно:
а) образовано от прилагательного с двумя -НН-
б) образовано с суффикса – -ЕНН-
в) образовано от слова, основа которого оканчивается на -Н
(пример слов)

4.Выделите зеленым цветом сочетание слов, не являющееся словосочетанием, и составьте с ним предложение.
за этот год, разболелась голова, пронзительно смотрели, вздох облегчения.

Сегодня мы всем классом ходили в цирк. Я не первый раз в цирке, но сегодня мне особенно понравилось. Идти с одноклассниками куда интереснее, чем с родителями. Мы развеселились еще по дороге. В цирк пришли довольные и счастливые. Представление было очень интересное. Меня поразило выступление девушки которая без страховки выполняла различные трюки под куполом цирка. Это выглядело очень шикарно.  В первом отделении выступали акробаты, клоуны, жонглеры. А во втором отделении — дрессированные хищники. Ребята сидели, затаив дыхание. Удивительно, как это человеку удается подчинить себе диких животных?  .Особенно понравился тигр, который прыгал с тумбы на тумбу сквозь обруч, закрытый бумагой, а потом даже сквозь горящий обруч. И удивительно то,как люди перебарываю свой страх,выступают в воздухе. Это очень тяжело как мне кажетсяДомой мы возвращались еще более веселые, обсуждая понравившиеся номера.

1) Образ, стал, так, отвечал.
словообразования - суффиксальный.
обществ - корень,
енн - суффикс,
ом - окончание.
3) Предложение 6. Графически доказать, к сожалению, не смогу, но могу сказать, что это придаточное предложение "так как отвечал основному творческому принципу художника показать и в "простом" современнике "самого человека"" с подчинительным союзом "так как".
4) Предложение 3. Тут деепричастие: "не подозревая о высоком общественном назначении этого чувства и стоящих на его пути преградах".

Удачи! ;)