500B. Раскрой скобки, запиши слова, про-
комментируй орфограммы.​

Травы - по пояс; где кусты - не прокос..Ишь.
От цв...Етов - бел.ЫХ.., синИХ..., розовЫХ..., жёлтЫХ... - р...Ябит в глазах.
Еле нам...Ечалась среди кустов и пней заглохшАЯ... дО...рога.
Место тут степное, ровнОЕ..., каж..Е.тся очень глухим: ничего не вид...Ишь, кроме неба и бе...СконечнОГО... кустарника.
По пояс и цвЕ...ты.
Везде буйно зар.О..сла земля, а тут прямо непр.О..лазн.АЯ.. чаща.
ЦелЫЕ... п.О..ляны залиты ими, такими красивЫМИ..., что только в берёзовЫХ... лесах рА...стут.
СобИ...рались тучи, ветер нёс песни жавО...рО...нков, но они т.Е..рялись в непрестаннОМ..., бегущ.ЕМ.. шелЕ...сте и шуме

Закончился урок. Это,наверное, самое лучшее время в школе. Вдруг в классе зазвучал крик, а потом гомерический смех. Это Петя подложил однокласснику в портфель игрушечного паука, а тот очень испугался. А вот, например, подруги Катя и Маша- как всегда обсуждают наряд Вани- самого модного мальчика во всем нашем городе. И только что какая-то тетя в синем пиджаке и чёрных штанах к нам в класс зашла- опять рекламирует кружок рукоделия. В общем, вы поняли: на перемене у нас никогда не бывает скучно- кто-то обязательно что-то да сделает. Хотя, некоторые могут быть баклуши или зависать в телефоне.
Зазвенел звонок, и все ученики, повесив нос, скрепя сердце, отправились на урок.