58А. В этой притче перепутаны абзацы. Востонови порядок следования частей абрацев. Прочитай притчу. НАЗОВИ ЧАСТИ ПОВЕСТВОВАНИЯ. УКАЖИ СРЕДСТВА СВЯЗИ ПЕДЛОЖЕНИЙ В ПРИТЧЕ.

Хм... Например два друга: Миша и Саша. (М:,С:)

М: Саша,привет,давно не виделись. Как твои дела?
С: Привет,да нормально,недавно сдал экзамены,хочу немного отдохнуть,развеяться. М: Ну так в чём проблема?!
С: Ничего в голову не лезет.
М: Я хотел сходить в кино сегодня вечером,но Ярик отказался. Шёл сдавать билет в кассу,если хочешь,мы можем вместе сходить?
С: Отлично,дружище,я как раз сейчас свободен. А что за фильм?
М: Очень интересный. (название любого фильма) Только чур ты покупаешь попкорн.
С: Конечно

1) Это был необыкновенный осенний день!

2) Обязанность каждого — трудиться.

3) Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли на своих писклявых скрипках.

4) У него нет ни папы, ни мамы, ни Ёжика, ни Медвежонка.

5) И Белка взяла орешков и чашку и поспешила следом.

6) И они сложили в корзину вещи:  грибы, мёд, чайник, чашки — и пошли к реке.

7) И сосновые иголки, и еловые шишки, и даже паутина — все распрямились, заулыбались и затянули изо всех сил последнюю осеннюю песню травы.

8) Ёжик лежал, по самый нос укрытый одеялом, и глядел на Медвежонка тихими глазами.

9) Ёжик сидел на горке под сосной и смотрел на освещённую лунным светом долину, затопленную туманом.

10) За рекой, полыхая осинами, темнел лес.

11) Так до самого вечера они бегали, прыгали, сигали с обрыва и орали во всё горло, оттеняя неподвижность и тишину осеннего леса.

12) И он прыгнул, как настоящий кенгуру.

13) Вода, куда ты бежишь?

14) Может, он с ума сошёл?

15) Мне кажется, он вообразил себя... ветром.