6. Какое предложение построено неправильно? Выпишите его, исправив ошибку.

1) В музее мы не только увидели много интересного, но и узнали много нового.
2) Уроки всегда проводятся согласно расписанию.

3) Можно ли одного и того же человека то называть другом, то приятелем?
4) По окончании матча соперники друг другу руки.

В реке Амур шла кета.На берег спустилась медведица с медвежонком и стала ловить рыбу.Она выхватывала из воды крупных рыбин и швыряла их через спину на песок. Рыбины били хвостами,добирались до воды и уходили в реку.
Медвежонок бегал и подталкивал их к воде.

Но вот медведица оглянулась,сердито рявкнула и медвежонок испуганно посмотрел на нее и понял, что мама не играет с ним, а хочет накормить.

Тогда медвежонок весело подпрыгнул на месте и следующую рыбу оттолкнул от воды. Все это он делал для мамы. Медвежонок решил, что пока не будет начинать кушать, хотя ему очень хотелось, но подождет маму.

Когда рыбы было достаточно, чтобы подкрепить силы медведица перестала ловить рыбу. Она вернулась к медвежонку и вместе с ним начала кушать рыбу.

Вот так закончилась первая рыбалка медведицы и медвежонка.

Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи начинается с малого - с любви к своей семье.А семья издавна является основой воспитания человека. Эта любовь, постепенно расширяясь, переходит в любовь к своей стране - к её истории, её и настоящему, затем ко всему человечеству, к человеческой культуре. Каждый человек должен прикоснуться к этой великой культуре, осмыслить её, попробовать понять истину, принесенную нам предыдущими поколениями. Без этого он не сможет стать человеком.