6. Укажите сложноподчиненное предложение с однородным подчинением (знаки препинания опущены). A Он пошел в тамбур вагона и остался в нем чтобы когда поезд пойдет посмотреть в последний раз на небольшой город где он жил до войны.
Б Говорят что ценность жизни определяется тем что человек оставил после
себя.
B Уже по тому как их встретил дворецкий на крыльце одинцовского дома приятели могли догадаться что они поступили неблагоразумно поддавшись внезапно пришедшей им фантазии.
Г Хорошо весною бродится по сторонке по родной где заря с зарео сходится над полями в час ночной где такое небо чистое где ночами с давних пор с молодыми гармонистами соловьи заводят спор.
Составьте схему указанного вами предложения, отметив на ней знаки препинания.

Сочинение на тему: «чем мне понравился васютка из рассказа астафьева в.п. « васюткино озеро»». кто из нас не любит читать прекрасные стихи о красоте родного края, купаться в море, лазить по горам, бродить по лесу в поисках ягод и грибов! общаясь с природой, робкие становятся смелее, жестокие - добрее, угрюмые - улыбчивее. не зря говорят, что человек - дитя природы. однако любая мать бывает со своими детьми не только ласковой и нежной, но и строгой и суровой. именно такой увидел тайгу маленький герой рассказа в. п. астафьева «васюткино озеро».   герой рассказа мой ровесник, но я совсем не уверена, что сумела бы проявить такую же решительность, находчивость и мужество, если бы заблудилась в лесу. васютка отправился в лес за орехами для рыбаков, погнался за глухарем и заблудился. конечно, он испугался, ведь одно дело бродить по знакомым тропинкам, а другое - потеряться в бескрайнем зеленом океане! но природа не любит слабых и трусливых, и васютке это было прекрасно известно.  конечно, васютка не раз бывал в этом лесу, слышал он и рассказы рыбаков, как следует поступать в подобных ситуациях. но вместе с тем он прекрасно понимал, как легко навсегда сгинуть в бескрайних просторах суровой тайги. вот почему мальчику потребовались вся его воля, самообладание и мужество, чтобы не поддаться панике. как опытный взрослый, васютка обдумывал каждый свой шаг, взвешивал каждое действие, добывая еду, выбирая направление, устраиваясь на ночлег. именно эти черты характера васютки, на мой взгляд, и нравятся  любому читателю, в том числе и мне. своему мужеству, васютка вышел из леса победителем. мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к енисею.   озеро, названное васюткиным, - это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика. 

Мы на берегу реки. Синяя даль только изредка вздрагивающая от порывов ветра, опять утихает. Солнце высунув красный язык заката, не налюбуется на своё отражение в воде. Но вот, и оно покидает свои владения. Всё утихает. Неугомонный кузнечик трещит ещё в траве. Но скоро и он умолкает, погружаясь во мрак ночи. Птичка, опоздавшая в своё гнездо, бесшумно пролетает во тьме. Кто раскидал эти звёзды по небосклону, кто повесил эту луну, кто рассеял мрак ночи? Светлячки, освещающие непонятным блеском изумрудную траву. Видно, как рыбы толпятся около отражения луны, в воде шарахаясь в стороны от непонятного испуга. Вот появляется огромная зубастая щука, ещё не заснувшая так напугавшая рыб. Костёр разведённый нами, раздваивается на языки пламени, и искры отлетая в стороны, создают огромный фейерверк.

Объяснение:

УДАЧИ)