7. Укажите предложение с придаточным цели. A) Пишите так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно.
B)Гребли они не спеша, с таким расчётом, чтобы добраться до берега с
темнотой.
C) Трудно поверить тому, чтобы человек мог преодолеть такие препят-
ствия.
D) Читайте так, чтобы всё было понятно.
E) Мы прибавили шагу, чтобы не опоздать
театр

Картина рожь одна из прекраснейших картин Шишкина.Мне особенно нравится в нем это то, что рожь описана в момент созревания.Я раньше видела такие деревья но не придавала этому значение.Ещё одна особенность это то, что дорога идёт извиваясь то туда то сюда это выглядит очень даже красиво.На ровне с рожью художник описывает красивейшее небо.На эту картину хочется глядеть да глядеть.Одна не очень и заметная вещь это ромашки которые растут по среди дороги.Мне нравится эта картина тем, что в ней описано то что мы видим каждый день, но не придаём этому значение

Вот и наступил день прощания с начальной школой. За эти 4 года мы многому научились не только писать и читать, но и выступать и участвовать в конкурсах.
Помню как учительница сначала учила нас писать буквы, а потом уже слова и предложения. А по математике мы сначала учили как писать цифры, а потом уже решали примеры. Если сравнить, то, что мы проходили в 1 классе и то, что сейчас так тогда было очень легко. С каждым классом всё сложнее и сложнее! Если у меня , что-то не получается я не кидаю дело! Я пытаюсь его сделать до конца, а если не выходит самой, то у родителей.
4 года незаметно пронеслись. За это время я привыкла к своему классу. Надеюсь, что после начальной школы не кто не разойдётся в другие школы. А если кто-то уйдёт так мы сможем гулять по выходным и на каникулах.
Хочу сказать учительница за весь её труд на протяжение 4 лет.
Прощай начальная школа! Здравствуй средняя!