7. Выпишите из текста эпитеты, определите их роль в контексте. Казаки ехали молча до места стоянки сотни. Сгущались сумерки.
Черная перистую тучку гнал с запада ветерок. Откуда-то с болота
подползал пресный запах мочажинника, ржавой сырости, гнилья;
гукала выпь. Дремная тишина прерывалась звяком конской сбруи,
случайным стуком шашки о стремя, хрустом хвои под копытами
Лошадей. Над просекой меркли на стволах сосен темно-русые следы
ушедшего солнца. Туча наплывала над лесом, подчеркивая, сгущая
кинутые на землю линялые, непередаваемо-грустные краски вечера.
М. Шолохов
от ​

C) Киргиз (киргизский), июнь (июньский), казах (казахский).

Объяснение:

Рассмотрим каждый вариант по отдельности:

A)

Кулачный (суффикс -н- )

Низкий ( суффикс -к- )

Кавказ ( суффикс -ск- )

Вывод: данные слова не подходят.

B)

Детский ( суффикс -ск- )

Молодцовский ( суффикс -овск- )

Казаковский ( суффикс -овск- )

Вывод: Данные слова не подходят.

C)

Киргизский ( суффикс -ск- )

Июньский ( суффикс -ск- )

Казахский ( суффикс -ск- )

Вывод: Данные слова подходят.

D)

Немецкий ( суффикс -к- )

Русский ( суффикс -ск- )

Офицерский ( суффикс -ск- )

Вывод: Данные слова не подходят.

E)

Ткачевский ( суффикс -евск- )

Пушкинский ( суффикс -ск- )

Комендантский  ( суффикс -ск- )

Вывод: Данные слова не подходят.

УДАЧИ! ОБРАЩАЙТЕСЬ!

 1) Вы на шаг неторопливый перейдите, мои кони.
2) Я был не готов к такому повороту дел.
3) Он рассказывал о прочитанной книге вовсе не интересно.
4) Небольшая птица невысоко парила над нами.
5) У входа в каменоломню часовой не пропустил их, не проверив пароля.
6) Космос - для любознательных и терпеливых, ищущих и верящих в будущее этого пока ещё не познанного мира.
7) Из уст в уста, из поколения в поколение передавалась неписаная мудрость народных примет.
8) Эта тема нами не изучена.
9) Несколько лет я изучаю английский язык и, конечно, достиг немалых успехов.