8 кл COP Суммативное оценивание за ра дел «Научные открытия и технологии» 8 класс 1 вариант.
Задание
1. Прочитайте два текста и сравните, определяя тему, стиль О чем ли 2 текста?
2. Укажите общие и отличительные признаки двух текстов.
Применение роботов в современном мире.
Мы привыкли считать, что человек - венец творения. Стоя на верхней ступени эволюции, он
при использовать природные ресурсы для своих целей, и вот пещерный охотник, который
не давно ставил капкан для мамонта, уже исследует космос
Но чем шире размах - тем больше требуется ресурсов. Со временем человечество стало пору чать
рутинную и тяжелую работу компьютерным алгоритмам. Сегодня применение роботов в современном
мире уже никого не удивляет.
На плечи механических друзей ложится множество разнообра зных задач. Медицина, банковское
обслуживание, промышленность, даже развлечения - основные области применения роботов. Однако с
Каждым годом появляется все больше работы, которая по зубам искусственному интеллекту.
Например, космороботы.
Космороботы активно используются человеком в освоении просторов Вселенной - механизмы
собирают образцы почвы и исследуют новые пространства в условиях повышенной радиации и
экстремальных температур.
Применение робот ов в медицине
С чем ассоциируется у вас понятие о робототехнике? Согласитесь, воображение рисует нечто,
человекоподобное, с механическими руками и ногами, либо, паукообразное, а ещё, обязательно
преда авляется знаменитая собака-робот. Одним словом, представление о роботах у многих достаточно
узкое и однобокое.
На самом деле, в современном мире, роботы – довольно востребованы их используют в абсолютно
различных сферах жизни, о которых многие могут даже не догадываться.
Здравоохранение – одна из самых прогрессивных сфер, в которой применяется труд роботов. В
настоящее время активно развивается роботизированная
хирургия Благодаря кибернетическим
ТеХНОЛОГИЯм Человек может вернуть утраченную часть тела
В медицине достигнут большой прорыв стех пор, как стали использоваться бионические протезы.
которыми человек может управлять при собственной нервной системы
Говорение.
1. Составьте Текст на повествование или описание на тему «Научные открытия и
ТЕХНОЛОГИИ У.
Мир не стоит на мести и движется вперёд. Это говорит о том, что вещи через 10-20 лет будут усовершенствованными. Школы, по моему мнению, будут столь удобны, что ребёнку не придётся записывать всё в дневник, он может просто заглянуть в электронный дневник, которым мы сейчас пользуемся для дистанционных работ и посмотреть, что задали. Также дети будут иметь больше предметов, большинство их которых не будет в школе, а проводиться будет на улице.
Двор не будет заставлять дворников работать. На смену им придут роботы, которые быстро справятся со всеми работами, и сделают всё во много раз быстрее, заменяя работу сотен дворников.
На стадионы будет ходить больше людей, поскольку развиваясь мы уже имеем много поклонников спорта, а будем иметь ещё больше. Плюс, за эти 10-20 лет люди могут придумать многие другие виды спорта, то есть будет ещё больше видов хобби-спорта, и ещё больше людей будет ходить на стадионы, познавая рамки этих видов спорта, для этих видов нужно оборудование, как для футбола нужны ворота, допустим, то есть из-за этого добавленного оборудования стадионы станут более оборудованными.
1. (Когда человек работает с желанием, увлечением), (которые вдохновляют его), [рождается замечательное творение].
2. [Наконец, я понял], (что мне не справится с этим заданием), (пока я не повторю всё пройденное ранее).
3. [Друзья пришли к единому мнению], (что, (если не будет дождя), следует отправиться на рыбалку).
4. (Когда смотришь на вещь), (которую ты сделал своими руками), [радостно на душе].
5. [Вечером я зашёл к товарищу], (так как нужно было отнести книгу), (которую я взял у него накануне).