9.3 Как вы понимаете значение слова ЧЕСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение. Напишите
сочинение-рассуждение на тему «О каком человеке можно
сказать, что он имеет честь?», взяв в качестве тезиса данное
вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите два
примера-аргумента, подтверждающих ваши рассуждения:
один пример-аргумент приведите из прочитанного текста,
а второй - из вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или
полностью переписанный исходный текст без каких бы
то ни было комментариев, то такая работа оценивается ну-
лём .
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.​

На чужбине быть это по разному. Например когда ты едешь отдыхать тебе там весело все норма но потом вдруг задумываешся мыслью как там дома? и тому подобное. Там ведь все говорят на понятном тебе языке и даже если ты знаешь иностранный язык приятнее то на своем говорить на родном. Я не знаю почему эмигрировали эти люди но думаю что они скучали по родине ведь в некоторых произведениях и необязательно этих людей многие поэты которые были на чужьбине пишут о том как они хотят домой как им там грустно ну и т.д. 

Синтаксическая роль местоимений в предложении зависит от того, слово какой части речи оно заменяет, какой член предложения поясняет, на какой вопрос отвечает. Местоимение может быть любым членом предложения: подлежащим, частью именного сказуемого, дополнением, определением, обстоятельством.

Подытожим: местоимения в русском языке — это слова-указатели и слова-заменители.

Исходя из этой местоимений (я, ты, некто, кто-либо) заменять существительные, прилагательные (свой, некий, который, любой, чей) и числительные (столько, несколько, столько-то, сколько), местоимения в предложении чаще всего выступают в роли подлежащего, определения, дополнения. Реже местоимения выполняют синтаксическую роль именной части сказуемого и обстоятельств.