9.3 Как вы понимаете значение слова УЧИТЕЛЬ? Сформули-
руйте и прокомментируйте данное вами определение. На-
Пишите сочинение-рассуждение на тему «
«Какого человека
можно считать настоящим учителем?», взяв в качестве тезиса
данное вами определение. Аргументируя свой тезис, приве-
дите два примера-аргумента, подтверждающих ваши рассу-
Ждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного
текста, а второй из вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой пересказанный или
полностью переписанный исходный текст без каких бы
то ни было комментариев, то такая работа оценивается ну-
лём .
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.​

1)какие-то личности  (неопределённое местоимение)                                    2)весь сезон   (определительное местоимение)                                                3)он чудесен (личное местоимение)                                                                    4)оно замечательное  (личное местоимение)                                          5)взять с собой   (возвратное местоимение)                                            6)что кушаешь?   (вопросительное местоимение)                                          7)ни кому не нужен (отрицательное местоимение)

Над романом "Дубровский" А. С. Пушкин работал с 1832 по 1833 год. Он не был завершен и не был опубликован при жизни поэта. Издатели сами назвали рукопись по имени главного героя. В основу романа легло сообщение П. В. Нащокина, который был другом поэта, "об одном небогатом дворянине по фамилии Островский: который имел процесс с соседом на землю. Был вытеснен из имения и, оставшись с одними крестьянами, стал грабить: ". Известно также, что перед началом работы над романом, Пушкин побывал в Болдине и Пскове, где рассматривались подобные дела нижегородских помещиков Дубровского, Крюкова, Муратова. Таким образом, в основу романа А. С. Пушкина легли жизненные обстоятельства. Действие романа происходит в 1820-е годы и развивается в течение полутора лет.
В Майковском собрании черновиков Пушкина сохранилось несколько набросков последнего, третьего тома романа
Исследователи интерпретируют пушкинский замысел так: после смерти Верейского Дубровский возвращается в Россию, чтобы воссоединиться с Марьей. Возможно, он притворяется англичанином. Однако на Дубровского поступает донос, связанный с его разбойничеством, за этим следует вмешательство полицмейстера