9A COP 5 за раздел «Отцы и дети : диалог и конфликт поколений » 1.Слушание. Послушайте отрывок из рассказа К.Г.Паустовского «Телеграмма» и выполните
задания.
Задания: 1).Запишите ключевые слова или словосочетания отрывка ( 10 слов или
словосочетаний). - 2 б.

В Тимирязев. не было ничего от «ученого чудака». Он не страдал ни рассеянностью. ни забывч. востью. Наоборот, во всем до медочей он был пунктуально точен. В споре. он никогда не говорил грубостей. Но он умел Tак уничтожить противника, что тому до конца дней своих было уже (н. урабыть слов Тимирязева. Наука не была для него храмом, в котором некие жрецы совершают обряды, приоткрыв только краешек завесы для (и.)посвященных не уставал повторять: «Нaука-это мастерская. Учись, работай, тебе найдется место ней!»

пока- союз, никак не подчеркивается

я- местоимение, подлежащие

гулял- глагол, сказуемое

в- предлог, подчеркивается вместе со словом "в лесу"

лесу- существительное, обстоятельство

дома- существительное, обстоятельство

мама- существительное, подлежащие

готовила- глагол, сказуемое

ужин- существительное, дополнение

предложение повествовательное, невосклицательное, сложное(ССП), состоит из двух частей:

1 часть распрастраненная(есть второстепенные члены предложения), двусоставная(есть подлежащие и сказуемое), полная, не осложненная(нет однородных членов, обращения, причасного оборота)

2 часть как 1 часть