a-aleksandriyskiy-mayak) Перва - 1.Выпишите предложения из текста соответствующие частям композиции. завязка: рука DOCTOR бти пер развязка: резвыча ДО В ПО сандр BATELY использоват 2. Рассмотрите картину. Определите основные цвета, которые художник. Режим доступа: (https://s00.yaplakal.com/pics/pics original/67/5/4606576.jpg) Цагаа OBIET 3.ответь на вопросы. А)Что на переднем фоне картины? Б)Что на заднем фоне картины? В)Каков был замысел художника? Г)Как бы вы назвали эту картину? 4. Напишите эссе-описание объем 80-100 слов по картине. Используйте сложные предложения, выражающие изъяснительные отношения (не менее 2-х)

В Мещерском крае нет никаких особенных красот и богатств, но край этот обладает большой притягательной силой. Он  скромен, как картины Левитана, но в нем заключена вся прелесть и  разнообразие русской природы.

В Мещерском крае можно увидеть  луга, сосновые боры,  озёра, стога сена, а также  болота,  избы лесников, пески, можжевельник, вереск, косяки журавлей...

Здесь можно услышать крики перепелов и ястребов, свист иволги,  стук дятла, вой волков, шорох дождей в  хвое, звуки гармоники в деревушке, а по ночам -  пение петухов да колотушку деревенского сторожа.

Объяснение:

1-Когда Мария увидела ребят,( обстоят. времени) сердце ее зажалось от жалости к ним

2-Я рассказал, где мое детство (изъяснит.)

3-Для того чтобы правдиво сыграть любую роль, прежде всего нужно найти зерно художественного образа ( обстоят. цели)

4-Если в тихую погоду туман поднимается кверху, (обстоят. условия) непременно надо ждать затяжного дождя

5-Весь следующий день Саша просидел у входа в палатку и смотрел туда, где рвутся бомбы(обстоят.места)

6-Рота, где служил Рябинкин,( обст.места)заняла оборону на обширной заболоченной пойме

7-Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины (изъясн.)

8-Кустарник зашумел, будто рой пчел зажужжал над ветками(обст.образа действия)