А) прочитай стихи самуила яковлевича маршака. о каком зайчике идёт речь? почему строчки в конце стихотворения становятся короче? какую роль выполняет этот текст? рыхлый снег темнеет в марте.тают льдинки на окне.зайчик бегает по парте и по карте на стене. б ) ещё раз прочитай стихотворение , солюдая его ритм.выпиши по группам рифмующиеся слова,разделяя их на слоги. в ) у выписанных слов определи род, число.отметь орфорграммы в корне ,подбери проверочные слова.