A10. Адзначце сказы з аднароднымі членамі, якія трэба дапоўніць знакамі прыпынку:
1) Равуць на парогах ды пеняцца хвалі.
2) Няпраўдай свет пройдзеш ды назад не вернешся.
3) Хлеб павінен ляжаць не толькі на паліцах але і ў
засеках.
4) Пад вяслом і шастом ласкава плёхала ды булькала
вада.
сыплются - гл (===)
за школой - обстоятельство (_ . _ . _)
слышен - кр. прил
громкий - определение (,волнистая линия)
спор - сущ и.п
сорок - дополнение ( _ _ _ )
повеств, невоскл, сложное, распр, бессоюзное)
схема: 1) - = 2) - = ( схемы в прямоугольник )
прозвенел - гл (===)
звонок - сущ, и.п (___)
весёлый - определение (~~~)
начинается - гл (===)
урок - сущ, и.п (___)
повеств,невоскл, бессоюзное, распр, сложное)
схема: 1) - = 2) - =
схемы в прямоугольник В НИХ СООТВЕТСТВЕННО ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ ( 1) - = 2) - = ) И ЦИФРЫ ТОЖЕ.
"Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перышки! какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись!
Что ежели, сестрица,
При красоте такой и петь ты мастерица,
Ведь ты б у нас была царь-птица! " (Ворона и лисица)
Взглянув на Ларчик, он сказал: "Ларец с секретом,
Так; он и без замка;
А я берусь открыть; да, да, уверен в этом;
Не смейтесь так исподтишка!
Я отыщу секрет и Ларчик вам открою:
В механике и я чего-нибудь да стою".(ларчик)
"Смотри-ка, квакушка, что, буду ль я с него? " -
Подруге говорит. "Нет, кумушка, далеко! " -
"Гляди же, как теперь раздуюсь я широко.
Ну, каково?
Пополнилась ли я? " - "Почти что ничего". -
"Ну, как теперь? " - "Все то ж".(лягушка и вол)
Ягненок говорит. - "Так это был твой брат". -
"Нет братьев у меня". - "Так это кум иль сват.
И, словом, кто-нибудь из ващего же роду. (волк и ягненок)
Лишь изредка иной шепнет:
"Вот закипит, вот тотчас загорится! "
Не тут-то: море не горит. (синица)