Абылхан Қастеев художник, который сумел передать в сво- их полотнах любовь к родной земле, её природе, её людям.
Окружающих поражала его работо Если он начинал
картину, то не вставал, пока её не закончит.
Любовь к родному краю выразилась в его полотнах «На жай-
ляу», «Возле дома», «Осенний пейзаж», «Зеркальный лёд»,
«Цветущие яблони», «Зима».
1.ОПРЕДЕЛИТЕ ТЕМУ ТЕКСТААА​

 Берегите Природу так как берегли её наши предки.Не бирите у природы лишнего.Забодтесь о РОДНИКАХ. На руси люди почитали родники . За ними смотрели ухаживали очищали от мусора нередко устонавливали навесы а рядом оставляли ковшик-черпачок вырезаный из липы или сплетеный из бересты...-ПЕЙТЕ ДО СЫТА , ЛЮДИ ДОБРЫЕ! РОДНИКОВАЯ ВОДА - САМАЯ ЧИСТАЯ И ЦЕЛЕБНАЯ - ПЕЙТЕ ЗВЕРИ И ПТИЦЫ1! ВСЕМ ХВАТИТ- ПЕЙТЕ ДЕРЕВЬЯ ТРАВЫ! ЧТО БЫ МЫ БЕЗ ВАС ДЕЛАЛИ?Из-за родников реки были рыбными и полновидными, а леса рослыми и густыми.там где родники погибали земля сыротела. Помните об этом.Берегите родники.

Он (местоимение, подлежащее), настойчиво (наречие, обстоятельство образа действия), учился (Простое Глагольное Сказуемое, глагол), Академии (обстоятельство место, существительное), военно-воздушной (прилагательное, согласованное определение), имени (дополнение, существительное), сдавал (глагол, Простое Глагольное Сказуемое), Жуковского (дополнение косвенное, существительное), в срок (косвенное дополнение с предлогом, обстоятельство времени), зачеты и экзамены (прямые дополнения, существительные) не требовал (простое глагольное сказуемое, глагол), поблажек (косвенное дополнение, существительное), никаких (местоимение, согласованное определение). 

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ИЗ-ЗА ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ, А ИМЕННО, СКАЗУЕМЫХ.