Анализ средств выразительности. Укажите вариант(ы) ответа(ов), в которых средством выразительности является фразеологический оборот.. 1) (5) Мне иногда кажется, что чувствовать боль отсутствует не только у простейших, но и у более развитых представителей нашей маленькой голубой планеты.

2) (18) Далее старшеклассник писал о том, как его соседка по площадке восьмой год ждёт в отпуск своего сына, большого и важного чиновника, который живёт в Москве.

3) (9) Но одно сочинение мальчика меня заинтересовало, хотя и написано оно было с нарушением единого орфографического режима, да и ошибок в нём было вагон и маленькая тележка.

4) (37) На их сленге «ботаник» – это зубрилка, ничем, кроме книг и компа, не интересующийся, а «овощ» - это человек, ни во что не вмешивающийся, живущий без тревог и волнений.

5) (25) Молодёжь с активной жизненной позицией бьёт тревогу: «Вирус овощного гриппа – вирус равнодушия и страха, он куда опаснее свиного!»

Предания - рассказы исторического содержания, народная и историческая проза. Легенда -художественный вымысел на основе событий, происходящих в далеком В предании сохраняется относительная достоверность фактов. В легенде преобладает вымысел. Предание может быть тесно связано с историей рода или семьи. В легенде описываются события из жизни необычного сказочного героя. В предании отсутствует широкое обобщение и сложная символика. Легенде присущи метафоричность и символическая образность. Предание может иметь нравоучительный вывод. В легенде отсутствует оценочный мотив.

Недавно мы с мамой и папой переехали в другой город. Сначала я никого не знал, и у меня не было друзей. Ребята в школе и во дворе неохотно со мной общались. Мне было очень тяжело и одиноко.

Однажды на уроке физкультуры нас оставили играть в футбол. Мне нравится эта игра, и я с удовольствием присоединился к одноклассникам. Ребята увидели, что я не только люблю, но чуть-чуть умею играть в эту игру. Стали спрашивать, почему я не хожу гулять после школы и не играю с ними во дворе. Они очень много времени проводят на спортплощадке. У них большая и дружная компания. Их объединяет увлечение футболом и другими спортивными играми. Я стал чаще с ними гулять и играть в футбол. Теперь мы общаемся и во дворе, и в школе, и даже созваниваемся по телефону. Обсуждаем футбольные матчи в школе и игры с ребятами из других дворов.

Увлечение спортом мне сблизиться с незнакомыми ребятами и найти новых друзей. Поэтому, мне кажется, что увлечение спортом или чем-нибудь другим найти друзей в любом месте.