Апрельский свет ворвался в тёмную комнату и, как фокусник, в одно мгновение преобразил всё вокруг. Комната засверкала, засияла, заблестела. Даже старенькая прялка, стоящая в углу, уже не казалась такой мрачной. Ребята, какова тема текста? Какова главная мысль текста, его идея?
Когда появился свет, то комната (засверкала, засияла, заблестела) Как называются такие слова?
Мы можем сказать, что слово «свет» многозначное? Попробуйте доказать

Чередования согласных:парный твердый / парный мягкий: ру[к]а — ру[к']е,г / ж: нога — ножка,к / ч: рука — ручка,х / ш: муха — мушка,д / ж: водить — вожу,т / ч: крутить — кручу,з / ж: возить — вожу,с / ш: носить — ношу,б / бл: любить — люблю,п / пл: купить — куплю,в / вл: ловить — ловлю,ф / фл: графить — графлю,м / мл: кормить — кормлю.Кроме того, возможно чередование гласного и сочетания гласного с согласным:а(я) / им: снять — снимать,а(я) / ин: жать — пожинать,и / ой: бить — бой,е / ой: петь — пой.
 

В морфемике решаются два основных вопроса:1) как классифицируются морфемы русского языка,2) как слово членится на морфемы, то есть каков алгоритм морфемного членения.Основная единица морфемики — морфема. Морфема – это минимальная значимая часть слова (корень, приставка, суффикс, окончание).В этом определении одинаково важны оба определения — минимальная и значимая; морфема — наименьшая единица языка, которая имеет значение.Минимальной единицей звукового потока является звук. Находящиеся в сильной позиции звуки могут различать слова: пруда и прута. Но звуки не обозначают ни понятий, ни предметов, ни их признаков, то есть не имеют значения.В курсе лексикологии изучаются слова — грамматически оформленные значимые единицы, служащие для называния объектов действительности.Словосочетания, как и слова, служат для называния объектов действительности, то делают это более точно, расчлененно (ср.: стол и письменный стол).Еще одной значимой единицей является предложение. Его отличие от морфем и слов состоит, во-первых, в том, что это более крупная единица, состоящая из слов, а во-вторых, в том, что предложение, обладая целевой и интонационной оформленностью, служит единицей общения, коммуникации.Морфема отличается от единиц всех других языковых уровней: от звуков морфема отличается тем, что имеет значение; от слов — тем, что она не является грамматически оформленной единицей наименования (не охарактеризована как единица словаря, принадлежащая к определенной части речи); от предложений — тем, что она не является коммуникативной единицей.Морфема — минимальная двусторонняя единица, то есть единица, имеющая и звучание, и значение. Она не членится на более мелкие значимые части слова. Из морфем строятся слова, которые, в свою очередь, являются «строительным материалом» для предложений.В русском языке буквенный и звуковой состав морфем не является неизменным: в морфемах широко представлены нефонетические (т. е. не вызванные фонетическими условиями — позицией по отношению к ударению, концу фонетического слова и к другим звукам) чередования гласных и согласных. Эти чередования не случайны, они объясняются историческими процессами, происходившими в языке в давние времена, поэтому чередования носят системный характер.В современном русском языке представлены следующие чередования в составе морфем:Чередования гласных:о / # (ноль звука, беглый гласный): сон — сна,е / #: день — дня,е / о: бреду — бродить,о / а: смотреть — посматривать,е / о / # / и: соберу — сбор — собрать — собирать,о / у / ы: сох — сухой — высыхать.Имеются и другие чередования гласных, но они менее распространены.Чередования согласных:парный твердый / парный мягкий: ру[к]а — ру[к`]е,г / ж: нога — ножка,к / ч: рука — ручка,х / ш: муха — мушка,д / ж: водить — вожу,т / ч: крутить — кручу,з / ж: возить — вожу,с / ш: носить — ношу,б / бл: любить — люблю,п / пл: купить — куплю,в / вл: ловить — ловлю,ф / фл: графить — графлю,м / мл: кормить — кормлю.Кроме того, возможно чередование гласного и сочетания гласного с согласным:а(я) / им: снять — снимать,а(я) / ин: жать — пожинать,и / ой: бить — бой,е / ой: петь — пой.Е. И. Литневская. Русский язык: краткий теоретический курс - М., 2000 г