Асизненных невзгод, а люди, которые в нем живут, которые всегда поймут и поддержат в трудную минуту - это и есть семя. И роль
ее для каждого из нас огромна.
Ведь с семьей связаны все первые ощущения и представления
человека, когда он только начинает осознавать окружающий мир. А
впоследствии именно в семье формируются такие человеческие
понятия как любовь и забота. Недаром семью называют ячейкой
общества, малой родиной. В ней формируется человеческая
личность, происходит воспитание индивидуума. Поэтому обычно
от того, какая у человека была семья, зависит и то, каким он стал.
Для меня моя семья - это самое важное в жизни.
1. Почему дом считают крепостью?
А) дом- окружающий мир
Б) в доме живут родители
3) дом- это семья каждого человека
2. Укажите какие качества человека формируются в семье.
) красота, уважение, забота
осознание окружающего на​

как только в городе сойдет снег , мы с мамой пойдем в магазин одежды.

когда я приезжаю в город Шымкент, я не могу налюбоваться на местные достопримечательности.

когда я подъехал к центру города, я увидел своих друзей и пошел гулять с ними.

никогда не следует возвращаться туда, где вы чувствуете себя не в своей тарелке.

пока я читала книгу, мама пришла с магазина и купила мне много еды.

с тех пор как мы переехали в город, я не могу найти себе хороших друзей.

прежде чем рассказать о городе, надо там побывать, что бы прочувствовать атмосферу города и его достопримечательности.

там, где раньше был сквер, сейчас стоит торговый центр.

наш город расположен там, где раньше был большой сад.

Объяснение:

Будьте внимательны! Здесь не все ответы и я не уверенна,что они правильные

Объяснение:

1)пело, неслось, сверкало, перекликалось, хохотало, толкалось, куролесило - гл.

2)стол, и стул, и полка книг -сущ.

3)поршни, подушки, рессоры - сущ.

4)без божества, без вдохновенья, без слез, без жизни, без любви - сущ.

5) Если идет речь про однородные прилагательные( нежные и милые),то тогда нужно убрать союз и,потому что это различные признаки одного предмета,т.е.относятся к одному слову( в нашем случае получится нежные,милые слова).

№2

1)[ - = , и = , и = ].- в кружок выделяются гл,т.к. они в данном предложение однородны. И- сочинительный,соединительный союз.

2) [ вводное слово : ни - ,ни - ] - сущ. в кружок. Ни...ни - повторяющийся,соединительный союз.

3)[ ввод.сл.: то - , то - , то - ]. - То...то- разделительный союз.

4) сущ.,или сущ., или сущ. - обобщ.сл. - Или - разделительный союз.

5) [ = ,но = ]. - Но- противительный союз.

№3

1) Теплынь,пустыня,ящерицы,ключи,ручьи- все перемешалось

2)Разгульные обычаи Сечи, немногосложная управа и законы - все занимают их.

№4

Возможно:

1)Все превратилось в глухую тьму:Порт,город,море,горы.

2)Все было встревоженным: и тона,положенные на стены закатом, и Волга, и цыгане,вольно вступающие в город.

3)Все меня влечет: и кувшин,в кургане найденный,и фреска в забытой церкви.

4)Опустощенным было все: и полки,и прилавки,и ящики,и кадушки.

№5

1) Вводное слово + однородные объстоятельсва,соединенные соединительным союзом и.

2)Обособленное определение,выраженное причастным оборотом.

3)Уточняющее обстоятельство.

4)Уточнение+обособленное определение,выраженное деепричастным оборотом.

5)Уточнение

8)Обращение

9) Однородные имена собственные -обобщ. сл.+ противительный союз а,а после него обособленное определение выраженное деепричастным оборотом.