Базаров поднял голову и увидал Павла Петровича. Одетый в лёгкий клетчатый пиджак и белые, как снег, панталоны, он быстро шёл по дороге; под мышкой он нёс ящик, завёрнутый в зелёное сукно. Часа три длилась беседа, неторопливая, разнообразная, живая. Красивая борзая собака с голубым ошейником вбежала в гостиную, стуча ногтями по полу, а вслед за нею вошла девушка лет восемнадцати, черноволосая и смуглая, с несколько круглым, но приятным лицом, с небольшими тёмными глазами. Она держала в руках корзину, наполненную цветами. Скоро появилась сама Одинцова в простом утреннем платье. Вошёл человек лет шестидесяти, беловолосый и смуглый, в коричневом фраке с медными пуговицами и в розовом платочке на шее. Волна, хрустальная, тяжёлая, лизала подножие скалы. Варвара Дмитриевна оказалась женщиной чуткой и деликатной. Взъерошенный, немытый Нежданов имел вид дикий и странный. Высунувшееся из кареты лицо Наташи сияло насмешливой ласкою. Молодому человеку, влюблённому, невозможно не проболтаться. Обоснуйте знаки знаки препинания. Схемы предложений. Найти в предложениях обособленные члены предложения

1. Надо было торопиться, {по какой причине? - п} ТАК КАК начинало светать.

2. О необъятной глубине и безграничности неба можно судить только в степи ночью, {в какое время? - в} КОГДА светит луна.

3. {с какой целью? - ц} ЧТОБЫ поверить в добро, надо начать делать его.

4. Проснулся он, {в какое время? - в} КОГДА солнце стояло уже высоко.

5. {при каком условии? - у} ЕСЛИ дети играть выбегают во двор, щиплет нос и щеки им злою рукой.

6. Даже голые берёзы, рябины убрались инеем, {как? - с} ТОЧНО серебристым пухом.

7. Вскоре оголённые деревья с грустью отмечают, {что? - и} ЧТО скоро наступит зима.

Обособленные обстоятельства выделены жирным шрифтом, они подчеркиваются вот так: _._._

1) Заигравшийся котёнок спрятался за кустом и начал внимательно следить за стайкой воробьёв. ⇒ Заигравшийся котенок, спрятавшись за кустом, начал внимательно следить за стайкой воробьёв.

Грамматическая основа: котенок - подлежащее (одна линия), начал следить - сказуемое (две линии)

2) Геннадий неожиданно покраснел и замолчал. ⇒ Геннадий, неожиданно покраснев, замолчал.

Грамматическая основа: Геннадий - подлежащее, замолчал - сказуемое

3) Он повернулся и быстро зашагал вдоль реки по еле заметной тропке. ⇒ Повернувшись, он быстро зашагал вдоль реки по еле заметной тропке.

Грамматическая основа: он - подлежащее, зашагал - сказуемое

4) Мы сидели за пaртами и терпеливо ждали, когда в класс придёт учитель. ⇒ Мы, сидя за пaртами, терпеливо ждали, когда в класс придёт учитель.

Грамматическая основа: 1) мы - подлежащее, ждали - сказуемое; 2) придет - сказуемое, учитель - подлежащее