Bepizren kimepren canepnieki rouva oxin, neosere mannap. Тарихи салер wuose Ч Aymalnap, tyra, 601MC, crapan, Broap, On, 03 Kahar, cay, Orkacant, yorip, On, yun, Kebene, Gecis , phis Gapy, KHO MENE, TOKSIMBPap, Topka, vyu, 1111, Cerrah, Oknap, zas. 13 3. Pri☝️☝️

1. ЗЕМЛЯ МИЛА - МИЛА ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ В КРАТКОЙ ФОРМЕ
2. ФАСАД СОЗДАВАЛСЯ - СОЗДАВАЛСЯ - ГЛАГОЛ В ИЗЪЯВ. НАКЛ., В ВРЕМ.
ГОРЕСТИ - СУЩ.
1. МИЛА (В ЧЁМ?) В ГОРЕСТИ. Н.Ф.- ГОРЕСТЬ.
2. ПОСТ. - НАРИЦ., НЕОДУШ., Ж.Р., 3 СКЛ.; НЕПОСТ. - В ПР.П., В ЕД. Ч.
3. МИЛА (В ЧЁМ?) В ГОРЕСТИ - ДОПОЛНЕНИЕ.
НА ЧУЖБИНЕ - СУЩ.
1. (ГДЕ?) НА ЧУЖБИНЕ. Н.Ф. - ЧУЖБИНА.
2. ПОСТ.- НАРИЦ., НЕОДУШ., ЖЕН.Р., 1 СКЛ.; НЕПОСТ. - В ПР.П., В ЕД.Ч.
3 (ГДЕ?) НА ЧУЖБИНЕ - ОБСТОЯТ.
ЭСКИЗАМ - СУЩ.
1. СОЗДАВАЛСЯ (КАК?) ПО ЭСКИЗАМ. Н.Ф.- ЭСКИЗ.
2. ПОСТ. - НАРИЦ., НЕОДУШ., МУЖ. Р., 2 СКЛ.; НЕПОСТ. - В ДАТ. П., ВО МН. Ч.
3. СОЗДАВАЛСЯ (КАК?) ПО ЭСКИЗАМ - ОБСТОЯТ.

НЕСКРОМНЫЙ ВОПРОС - ЧЕМУ ВАС В ШКОЛЕ УЧАТ?

.Деепричастный-Весной светит солнце, обогревая землю.Свежий ветерок, обвевая деревья, заставляет их проснуться.Люди тоже радуются весне, улыбаясь яркому солнцу.Ребятишки играют на улице, пуская бумажные кораблики по журчащим ручейкам.По лужам носились босоногие ребятишки, всю весну высидевшие дома.В темном небе, устало и не сверкая, появились желтенькие крапинки звезд. 
Причастный-Студенты, приехавшие в лагерь, спешат к реке;Я увидел почтальона, принёсшего мне письмо.На улице шел дождь, сопровождающийся раскатами грома.Дети, играющие во дворе, не спешат домой