БЫТЬ ВМЕСТЕ
Меня часто спрашивают, почему в быту совершенно исчезают русские игры: лапта, горелки, городки или рюхи?
Сложный во Исчезают не только русские игры, исчезают игры вообще. Они заменяются танцами или тем, что называется танцами. А между тем игры очень важны в воспитательном отношении. Игра – будь это лапта, волейбол, горелки или еще какая-нибудь – воспитывает социальность, она воспитывает умение держаться вместе, играть вместе, ощущать партнера, ощущать противника. Это очень важная воспитательная вещь – игра. Игры должны быть возрождены в нашей жизни, потому что я уже не вижу, чтобы играли, скажем, в крокет. А крокет – важная игра, потому что в крокет играют и взрослые, и дети, это общение взрослых и детей. Это важно. Дома заняты тем, что смотрят телевизор. Вот тут телевизор оказывается серьезным конкурентом. А раньше играли в цифровое лото, играли дети, играли взрослые, и это служило общению взрослых и детей, это был один из моментов, очень важный в воспитательном отношении. Но не только лото, существовали разные игры, в которых принимала участие вся семья. Так же, как, скажем, вся семья на Севере где-нибудь принимала участие в пении хоровых народных песен. Это важный момент, потому что хор, он не только доставляет эстетическое удовольствие, он нравственно организует семью, нравственно организует общество, собравшееся где-то в деревне, в зимнюю пору, при вьюге снежной. Поют – люди общаются этим друг с другом, они вступают в контакт. А как мало у нас сейчас контактов между людьми. Они очень важны, непосредственные контакты, контакты интуитивные какие-то, которые вот в играх, вот в хоровом пении, в музыке организовывались. Поэтому на эту сторону нашего быта, на то, что уходят из нашего быта игры, надо обратить внимание педагогическим организациям. И не сделать ли уроки физкультуры в наших школах игровыми? Это давало бы одновременно и физическое развитие, и нравственное, и объединяло бы класс. (Д. Лихачёв)
Работа с текстом
1. Определить тип речи, доказывая свою точку зрения.
2. ответить на во Почему в словосочетаниях: этим в воспитательном отношении, педагогическим организациям, в нашей жизни – вид связи – согласование?»
3. Приведите 5 – 6 словосочетаний со связью – управление.
4. Выписать из текста 5 – 6 словосочетаний с неизменяемыми частями речи в роли зависимых слов.
5. Выполнить морфологический разбор глагола, прилагательного из первого предложения.

Описание внешности человека - это описание лица человека, его фигуры, жестов, манеры, характерной позы, одежды. Главная задача такого описания - найти характерные особенности, главное во внешности человека и суметь передать их словами. Они могут быть связаны с особенностью манер, походки, его занятий и профессии, особенностями характера.

Пример описания внешности позаимствуем у М.Ю. Лермонтова (из романа «Герой нашего времени»):

«Он был среднего роста; стройный, тонкий стан его и широкие плечи доказывали крепкое сложение переносить все трудности кочевой жизни и перемены климатов, не побежденное ни развратом столичной жизни, ни бурями душевными; пыльный бархатный сюртучок его, застегнутый только на две нижние пуговицы, позволял разглядеть ослепительно чистое белье, изобличавшее привычки порядочного человека; его запачканные перчатки казались нарочно сшитыми по его маленькой аристократической руке, и когда он снял одну перчатку, то я был удивлен худобой его бледных пальцев. Его походка была небрежна и ленива, но я заметил, что он не размахивал руками, - верный признак некоторой скрытности характера. Впрочем, это мои собственные замечания, основанные на моих же наблюдениях, и я вовсе не хочу вас заставить веровать в них слепо.

1)С той и с другой стороны, тянулись отмели.  вводное слово:другой стороны

2)С другой стороны, моя правда оскорбила бы Урбенина... вводное слово: другой стороны

3) Выражение его лица казалось Лаптеву странным. вводное слово:казалось

4)Здесь он действительно кажется высоким, горным хребтом. вводное слово: кажется

5)Все это казалось ей глупым, необыкновенным и веселило ее. вводне слово: казалось

6) Ветер казалось, хотел наверстать потерянное. вводное слово:казалось

7)Из-за распахнувшегося пальто вместе с жилеткой, казалось выглядывала сама душа. вводное слово:пальто

8)Еще бы кажется небольшое усилие, одна потуга, и степь взяла бы верх. вводное слово: еще бы

9)Мглы как не бывало. С нею уже бывало нечто подобное. вводное слово: как не бывало

10) Бывало по ночам сидит и все бумаги пишет... вводное слово: бывало

11) И певцы хорошие приезжали бывало... вводное слово: бывало

12)Жизнь еще может быть прекрасной и счастливой вводное слово: может быть

13) Никто не может быть лишен свободы без суда! вводное слово: никто

14)Подобные меры быть может скорее приведут к цели. вводное слово: быть может

15) Быть может это был след змеи или что-нибудь еще в этом роде.

воодное слово:быть может