Часть в Прочитайте текст, выполните задания к тексту. (1)
Туча надвигалась. (2) Все притихло, как будто ожидало чего-
то небывалого. (3) Куда девались эти птицы, что так резво
порxали и пели при солнышке? (4) Где насекомые, которые
так разнообразно жужжали в траве?
В 1. Выпишите из текста неопределенное местоимение
В2. Укажите разряд местоимения которые из предложения 4.
В3. Укажите над каждым словом часть речи в предложении
В4. Укажите наклонение глагола в 4 предложении. В 5. Из 3
предложения выпишите все словосочетания, обозначьте
главное слово.
Часть с Напишите небольшое сочинение- продолжение
описания грозы.​

Хорошо в лесу. Бывает, устанешь, присядешь в тень под деревом, и пропитывает тебя прохлада. На опушке леса земляника растет. Ох и много ее, земляники то. На солнечной поляне трава душистая, капельки росы на ней по утрам так и сверкают. иногда бывает, придешь на полянку, попробуешь землянику, а она такая сладкая, что и без сахара варенья сварить можно. Принесешь бабушке корзиночку земляники, она пирог испечет, вкусный. Поешь ты пирога, и снова в лес. На полянку заскочить. К тому времени и кузнечики стрекочут, стрекозы с бабочками летают. Как же хорошо в лесу.

«Творец часто изображается в своем творении и часто - против воли своей» - это высказывание Н. М. Карамзина весьма справедливо по отношению к любому писателю- поэту, прозаику, драматургу. При этом неважно, в какую историческую эпоху творил
писатель и в каком стиле написаны его произведения. В любом случае, талант и личность
автора будут проходить красной нитью сквозь все его произведение, и смотреть на каждого
героя, подробно описанного или вскользь упомянутого в данном произведении, мы будем
именно глазами автора - и никак иначе. Мы можем по-своему интерпретировать мысли,
высказывания и поступки персонажей. Но они уже изначально будут восприниматься нами
через призму авторского отношения к ним.Один из наиболее выдающихся писателей XIX века Антон Павлович Чехов- признанный мастер короткой формы, тонкий психолог, ироничный и в то же
время вдумчивый человек. Поэтому все его произведения проникнуты настроением и
мироощущением самого писателя. Листая страницы рассказов Чехова, мы тем самым
приоткрываем завесу над внутренним миром самого писателя и понимаем, что это был
человек тонкий сопереживать и понимать истинные мотивы человеческих
поступков Чехова к самоиронии, сарказму, подшучиванию также проявляется
в каждой строке его произведений. «Душечка», «Хамелеон», «Хирургия» - эти знаменитые
рассказы Чехова иллюстрируют его анализировать внутренний мир другого
человека, подчеркивать те его качества, которые, может быть, при беглом знакомстве не
бросались бы в глаза. Именно лаконичный, емкий, образный язык Чехова нам
осознать и прочувствовать истинные мотивы поступков описанных им персонажей. Желая
рассказать читателю о принципах, привычках, наклонностях того или иного персонажа,
Чехов иронизирует, иногда доходя до неприкрытого сарказма - и мы понимаем, что этот
умный, тонкий, умеющий чувствовать чужое настроение человек по-настоящему страдал от
того, что мир вокруг него не соответствует тем нравственным критериям, каковые он принял
для себя раз и навсегда.Аналитический и острый ум Чехова, его понимать и адекватно оценивать происходящие события - это инструменты писателя, которыми он пользуется, чтобы передать нам дух эпохи, ее колорит и наиболее характерные черты персонажей того времени.А личность этого неординарного человека и писателя автоматически становится одним из главных персонажей всех его произведений донести до читателя авторскую оценку происходящих событий.