Читаем и пишем 3. Прочитайте текст и обсудите в группах, в чём заключается основная мысли
текста. Согласны ли вы с мнением автора? Дайте собственную оценку тексту
Зачем быть вежливым
Не только детям, но и очень многим взрослым людям хочется
чтобы все их друзья, и все соседи, и даже вовсе незнакомые прохоки
всегда бы относились к ним внимательно, по-доброму, всегда
любили и уважали их. Чтобы никто-никто не делал им замечаний,
Весь секрет в том, что только к вежливому, воспитанному
доброму человеку окружающие люди относятся всегда подобром
Только такого человека все любят, уважают. И у него есть верные
надежные друзья, с которыми ему никогда не бывает скучно.
А впрочем, вежливому, хорошо воспитанному человеку и неког
скучать. Ведь он живет по строгому режиму.
(11. Bacurbeae-Tona
1)Жил (в чем?) в сторожке. Н.ф.-сторожка. Имя сущ., обознач. предмет
2) морф.признаки:
1. Пост.:нариц., неодуш., ж.р., 1 скл.
2. Непост.:ед.ч., предложный падеж(П.п.)
3) Синт.роль-обстоятельство.
--
2.
1)Жил (кто?) еж. Н.ф. - еж. Имя сущ, обознач. предмет.
2)Морф.признаки
1. Пост.: нариц., одуш.,м.р., 2 скл.
2. Непост.: ед.ч., И.п.
--
3.
1)Располагался (в чем?) в сапоге. Н.ф.-сапог. Имя сущ, обознач.предмет
2) Морф признаки
1. Пост.:нариц., неодуш., м.р., 2 скл.
2. Непост.: ед.ч., П.п.
Синт.роль-обстоятельство
--
4.
1)Любил полежать (на чем?) на циновке. Н.ф.-циновка. Имя сущ., обознач.предмет
2) Морф.признаки
1. пост.: неодуш., нариц.,ж.р., 1 скл.
2. Непост: ед.ч., П.п.
3) синт.роль-обстоятельство
--
5.
1)На циновке (чего?) дверцы. Н.ф.дверца. Имя сущ.,обознач предмет.
2) морф.признаки
1. Пост.: неодуш, нариц, ж.р., 1 скл
2. Непост.: ед.ч., Р.п.
3) Синт.роль-дополнение
--
6.
1)У дверцы (чего?) шкафа. Н.ф.-шкаф. Имя сущ., обознач предмет
2)Морф.признаки
1.пост.: неодуш, нариц, м.р., 2 скл
2. Непост.: ед.ч., Р.п.
3) синт роль-дополнение
--
7.
1) Выходил (на кого? На добычу. Н.ф.-добыча. Имя сущ., обознач.
предмет.
2) морф признаки
1. Пост.:одуш., нариц., ж.р., 1 скл.
2. Не пост.: ед.ч., Р.п.
3) Синт.роль-дополнение
Сосну-В.п называют жемчужиной-Т.п леса-Р.п.Это самая ценная порода-И.п дерева-Р.п.Из древесины-Р.п делают отличный строительный материал.Их хвои-Р.п и шишек-Р.п изготавливают лекарства-И.п и витамины-И.п.А что представляют собой сосновые шишки-И.п?Это плоды-И.п дерева-Р.п.В них находятся семена-И.п.Созревают шишки-И.п на второй год-И.п после появления-Р.п.Сосновын семена-И.п-не только посевной материал-И.п.Это еще и отличный корм-И.п для лесных птиц-Р.п и зверьков-Р.п.Вот почему сосну-В.п надо беречь,разводить и разумно использовать.
2)Выписать глаголы в неопределенной форме.
Беречь,разводить,использовать.
3)Выписать наречие.
Разумно.