ЧТЕНИЕ, Прочитайте текст и выполните задания. Ночи длинные, томно-темные. Звезды россыпью, как на парад. Август месяц, дни еще теплые. Праздник лета – большой звездопад. Вот серебряным росчерком мчится, Оставляя белеющий след, Как волшебная, яркая птица, Лишь одна из небесных комет. Словно спелые яблоки с неба, Звезды падают в зелень травы. Не найти опаленного следа , От упавшей с небес синевы 1. Найдите и выпишите из текста эпитет

2. Найдите и выпишите из текста сравнение.

3. Как вы думаете, почему автор называет звездопад «праздником лета»?

4. Укажите синоним к слову "звездопад»
яркая звезда
звёзды сверкают
звёздный дождь
тёмные ночи
5. Сформулируйте 1 «толстый» вопрос. *

6. Выпишите из текста 1 словосочетание «прилагательное + существительное"

7. Выпишите из текста 1 словосочетание «глагол + существительное"

8. Составьте предложение с прямой речью. Помни: Прямая речь выделяется знаками препинания.

9. Напишите эссе-рассуждение по одной из тем: 1) Нужны ли человеку добрые и умные ? 2) Почему люди издавна стремились к звездам? 3) Нужно ли читать книги в ХХІ веке? Объем 80 - 100 слов .

Соблюдайте орфографические и пунктуационные нормы языка.

Впервые я увидела бурундука, когда мне было 8 лет. Лето. Мы с папой собрали полные корзинки грибов, присели отдохнуть. На тропинке появился медвежонок. Он не просто шел – все время оборачивался назад, ворчал, как будто разговаривал с кем-то. А вскоре появился и его собеседник – бурундук.

Этот зверек похож на белку: пушистый хвост, мех коричневато-серого цвета. Однако спутать с белкой его невозможно – выдают пять черных полос на спине. Бурундук не бежал за медвежонком. Видимо, побаивался косолапого: то запрыгнет на дерево, то вновь спустится на землю. Одно было очевидно: бурундук преследует медвежонка. Преследование не было беззвучным – бурундук ругался.
-Медвежья совесть, - произнес папа.
-Кто?
-Бурундук.
-Почему?
-Бывает, что медведи грабят запасы бурундуков. Вот бурундуки и взывают косолапых к совести, да так, чтобы и другие звери слышали. А называют «медвежьей совестью» бурундуков охотники.

Мне посчастливилось еще раз увидеть этого забавного зверька. Тогда мы всей семьей отправились за брусникой, прихватив с собой нашу любимицу – собаку Линду. Сначала Линда подбегала к нам, заглядывала в ведра. А потом исчезла. Зовем ее – не откликается. Мы с сыном отправились на поиски собаки. Видим: замерла наша Линда, готовится к прыжку. Присмотрелись: на поваленном дереве сидит бурундучок. Не испугался собаку, изучает ее. Линда протянула к зверьку лапу, а он спрятался под дерево. Уж как ни старалась собака залезть под дерево – ничего не получилось.

В художественной литературе прямая речь - неотъемлемая часть повествования. Она является средством создания характера персонажа, формирует в нашем сознании портрет героя. Лишь большие мастера своего дела могут написать литературное произведение с чувствами без прямой речи. Прямая речь придает некий подсознательный оттенок словам. Она может выразить не только внешние, но и внутренние переживания героя. Эмоциональная окраска слова играет большую роль в понимании скрытого смысла текста. Чтобы распознать мораль текста или по крайней мере его смысл требуется разговор, в котором человек выкладывает частичку себя. Человек мог сказать:" Вон отсюда", но сказал "уйдите отсюда " несмотря на ненависть ко второму предмету. Из-за нескольких слов мы могли бы неверно оценить качества героя. Будь он злой или добрый, это ни капельки не имеет значения. Лично я всегда с упоением читаю СЛОВА ПЕРСОНАЖА, а не рассматриваю действия. Именно поэтому от прямой речи нельзя отказаться.

Извиняюсь, что так коротко:(